冀教版(三起)三下lesson22howmuchisitword說(shuō)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 這也是這節(jié)課的家庭作業(yè)。讓學(xué)生看清楚里面的服裝的款式和價(jià)格，教師指向某一衣服，以師生對(duì)話的形式復(fù)習(xí)上節(jié)課滲透過(guò)的句子 “Look at that dress. It’s colourful. Yes ,it is. It’s very pretty.”教師接過(guò)話題，引出本節(jié)課的主要句型 “How much is this dress?”教師放慢速度，讓學(xué)生模仿，并引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)價(jià)格標(biāo)簽作出回答： It’s…yuan 教師不時(shí)用 “Oh, that’s expensive.”或 “It’s too expensive”進(jìn)行評(píng)價(jià)。 六、 教學(xué)過(guò)程 根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念的 “英語(yǔ)教學(xué)要始終使學(xué)生發(fā)揮主體作用。所以 多數(shù)學(xué)生思維活躍，接受新知快。是在第一課時(shí)學(xué)習(xí)了 大意和 詞匯的基礎(chǔ)上，運(yùn)用相關(guān) 詞匯進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際運(yùn)用， 并在小組活動(dòng)中運(yùn)用對(duì)話進(jìn)行 詢問(wèn)價(jià)格和數(shù)量的語(yǔ)言 交際。 五、說(shuō)教法 教法設(shè)計(jì) 針對(duì) 三 年級(jí)學(xué)生的身心特
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