【正文】 本人負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。自2012年12月起我擔(dān)任我校教導(dǎo)副主任一職，積極組織和參加教研培訓(xùn)活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、工作業(yè)績方面：剛開始踏上工作崗位的時候教學(xué)經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，我所教的班級成績不是很理想，后來在各位同事的幫助下，自己的教學(xué)水平不斷提高，后來我所教的班級的成績也有了提高。能夠主動與同事研究方法，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項教學(xué)任務(wù)。四、在績方面：我連續(xù)三年任教學(xué)校高2010級、高2011級、高2012級的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，三年來無論是期末考試還是高中信息技術(shù)畢業(yè)會考，所教學(xué)科均取得了優(yōu)異的成績，在全市名列前茅，向社會和家長交出了一份滿意的答卷。一、在德方面：我擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以把學(xué)生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標(biāo)。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。既要做到真誠，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。積極參加學(xué)校會議及各種教育教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，及時更新教育教學(xué)理念。三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面自xx年9月至今我一直任xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校三至六年級的信息課程?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結(jié)如下：一、思想品德方面三年來，本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，思想端正，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在教學(xué)上，有疑必問，積極征求其他老師意見，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，同時經(jīng)常聽其他老師的課，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點，彌補自己的教學(xué)不足，請其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方，以便做到更好。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的`精神。增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。不過對此慢慢也習(xí)慣了。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開展各種數(shù)學(xué)活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時自己還利用暑寒假的時間去xxx大學(xué)xx學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)，今年取得xx師范大學(xué)xx專業(yè)本科畢業(yè)證。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通?，F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在教學(xué)過程中，我始終提倡學(xué)生的自主性，學(xué)生是教學(xué)活動的主體，教師是教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者和參與者。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。天道酬勤，我相信付出總會有收獲。時間過得真快，在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、四五年級科學(xué)和三至六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。所謂活到老，學(xué)到老。三年的磨練，讓我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名合格的教師，主要體現(xiàn)在以下幾方面來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛，收到了良好的教學(xué)效果。首先幫助學(xué)困生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚其優(yōu)點，克服其缺點。因此，我經(jīng)常虛心向他們請教交流，學(xué)習(xí)處理教育教學(xué)工作中的各種事情及問題，慢慢地，我也逐步熟練的開展課堂教學(xué)及相關(guān)工作，逐步形成了自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。三年的特崗服務(wù)期結(jié)束了，我在工作中有收獲，也有值得反思的地方，同時還存在許多有待改進(jìn)和完善之處，需要在今后的工作中加強改進(jìn)。教學(xué)上剖析教材，和老教師相互探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。第四篇：特崗教師服務(wù)期滿工作總結(jié)特崗教師服務(wù)期滿工作總結(jié)XXX小學(xué) XXX2009年8月29日是我成為特崗教師的第一天，我興高采烈的來到永慶小學(xué)，心想這里是我從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變的見證地；是我這三年工作和生活的地方；這里是