愛崗敬業(yè),樂于奉獻5則范文-免費閱讀
【正文】 我始終扎根在教育這片沃土上，不離不棄。我天天奔波于學校和工地之間，在工地監(jiān)督工程質量，協(xié)調一些工地上的工作。此情此景，我看到了心里十分難受，我趕緊把母親送到醫(yī)院去治療。二、吃苦耐勞 樂于奉獻工作中，我不計得失、不計名利。在工作中，我?guī)资耆缫蝗?，吃苦耐勞，由于本部工作量大，眾多事務纏身，但是我從未請過一天假。第五篇：愛崗敬業(yè),樂于奉獻愛崗敬業(yè)，樂于奉獻我是一名普普通通的鄉(xiāng)村人民教師，也是一名普普通通的鄉(xiāng)村小學校長。”不僅科學技術需要創(chuàng)新，各行各業(yè)都要有創(chuàng)新精神。遇到困難不妥協(xié)，積極開動腦筋，處理好各種復雜的問題。因為教師的勞動，雖然有準確的量化工作時間和質量，但部分教師出工不出力，缺乏敬業(yè)精神，這也怕苦，那也怕累。”要淡泊名利，不為金錢、奢侈品、社會地位、名利等所誘惑。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要?！边@句名言道出愛崗敬業(yè)的真諦。在2010年4月舉辦的全國“文明風采”作文比賽中，我指導的學生獲得市二等獎、全國優(yōu)秀獎。同時，激發(fā)學生的情感，是他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。因此，我十分注意自己的知識積累，大量翻閱課外資料。服從學校的工作安排，團結同事，關心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重，得到了同事的贊許，領導的信任。由此可見，愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神，因為它是每個人都可以做到的，而且應該具備的；愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻。在我的從教生涯中，我始終堅持：“多一份關愛和理解，就會多一些收獲和成功。同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作；敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而對我們教師來說，教書育人就是實現(xiàn)自我價值，扮演人生角色的舞臺?！熬瞎M瘁死而后已”體現(xiàn)的不僅是敬業(yè)精神，也體現(xiàn)出一種無私奉獻精神、一種勇于開拓進取的人生態(tài)度。在我們116小二年級組也有一位這樣的道德模范，她真誠付出，將平凡寫滿工作的內涵，堅定執(zhí)著，彰顯愛崗敬業(yè)的人格魅力接下來讓我們大家歡迎宋扣云老師上場。當前，全民正在開展“道德講堂”主題教育，使我們對人生價值有了更深地認識，對愛崗敬業(yè)有了更深地理解，對今后目標有了更明確的方向，讓我們一起唱響《公民道德歌》，全體起立。洗滌心靈，感悟道德，從而愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨！大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。下面請觀看杭州最美司機吳斌的感人事跡。讓我們一起走進“經典誦讀”吧！今天我們學的是三國時期諸葛亮的一句名言，請各位老師跟我一起朗讀：“鞠躬盡瘁死而后已”。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上正氣實干?！逼纷x習總書記的這番教導，不難看出，一個人只有愛崗敬業(yè)忠于自己的職守，才能勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，也才能搞好本職工作，做出一些有利于人民和社會的事情來。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的，只要是在自己既得的工作崗位上認真負責，盡心盡力，遵守職業(yè)道德準則，這就是一種普遍的奉獻精神。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任；我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心?！案呖夹б妾劇薄ⅰ皟?yōu)秀班主任”、“‘五個百’教育教學論文一等獎”、“原州區(qū)骨干教師”、“全國中小學教育教學網(wǎng)絡征文二等獎”等等，無疑就是對我“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的最好肯定。具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人，永遠都是強大民族的脊梁！讓我們牢記習總書記的“實干興邦，空談誤國”的教導吧，堅守自己的崗位，做一顆永不生銹的螺絲釘，勤勤懇懇，踏踏實實，無怨無悔的干好自己的本職工作，為祖國的強大和民族的振興增一塊磚加一片瓦。我從來沒有把教師工作簡單地當作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)。除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣、需要、方法、習慣等，以便采取相應的預防措施。在學校的課堂優(yōu)質課評比中參加工作以來，我始終積極探討研究，多次任主講教師。除了積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務培訓，我還利用寒暑假及黃金周參加了全國班主任網(wǎng)絡培訓，并取得了好成績。人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。愛崗敬業(yè)首先要樹立終身從教的思想，摒棄功利與私欲心，努力提高自己的精神境界。所以如果沒有崇高的職業(yè)道德，沒有樂于奉獻的精神，就很難達到心理平衡。教育事業(yè)是一種千秋萬代的永恒
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