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校長述職述廉報告及擴展資料-免費閱讀

2024-10-06 07:22 上一頁面

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【正文】 三是加強備考研究,科學備考??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。三是在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《差異教育:促進學生個性化發(fā)展的探索》。徹底解決了與山東齊泰建筑公司的經(jīng)濟訴訟、徐芳光房屋出租合同糾紛和東發(fā)建筑安裝公司的配套工程糾紛等歷史遺留問題,為學校發(fā)展掃清了障礙。學校以優(yōu)異成績透過了省級小學教學示范校、省小學課程實施水平評估和全市教育現(xiàn)代化學校驗收,并獲全國基礎教育特色學校等榮譽。三是教育質量大幅提升,素質教育成果突出。先后選派周象霞、石其剛、陳金凱等10位教師執(zhí)教課改示范課或作專題報告。崔靜、孟凡波、倪慧娟被評為20xx年市優(yōu)秀班主任,陳淑芬等在全國中小學班主任會議作了典型發(fā)言。一、學習理論,履行職責,加強思想政治建設一是認真學習和貫徹黨的十九屆四中及五中全會,大力加強作風、思想政治和黨風廉政建設,以辦好人民滿意的教育為抓手,認真貫徹落實市委市政府重大決策部署,先后召開了會員卡清退慵懶散治理小班化教育實驗等4次專項會議。以加強未成年人思想道德建設,提高學生綜合素質為宗旨,以豐富多彩的社團活動為載體,以全面推進素質教育為主線,保證“鄉(xiāng)村學校少年宮”的規(guī)范運行。制定xx鎮(zhèn)九年制學?!扒嗨{工程”師徒結對方案,組織新教師培訓,學習學校各類制度、常規(guī)要求,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。⑤質量監(jiān)控制度;四是扎實開展教研活動。三、狠抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作有序開展、制度化、精細化。同時,也暴露了一些工作上的不足,我將繼續(xù)本著務實學習的態(tài)度,腳踏實地的作風,盡職的做好本職工作,不辱使命。處理多起初中部學生糾紛,包括學生醫(yī)療費用的處理,配合初中部年段長做好學生行為教育。任保衛(wèi)科副科長以來,主要分管初中部學生紀律管理和學校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長學習保衛(wèi)人員管理方法?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當多。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,把教師和學生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。待人處事上光明磊落、誠實、守信。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。三、素質教育百花齊放堅持“五育并舉”深化文化育人、活動育人、實踐育人的理念,扎實推進落實“雙減政策”,學校開設繪畫、器樂、舞蹈、科技、口語、田徑、游泳等十二門興趣課程,提升學生學習興趣的同時,也使素質教育滲透到課后延時服務之中。邀請健康副校長進行講座,培養(yǎng)學生的防護意識和能力。對待同志以誠相待,積極維護團結,顧全大局,不計個人得失,必要時犧牲個人利益;落實民主集中制,堅持發(fā)揚民主,積極聽取不同意見,一切以學校工作為出發(fā)點和落腳點,敢于開展批評與自我批評。本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止,形成事實的責令補救,產(chǎn)生影響的報校委會作出處理。關系;王印全負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。進一步完善了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)登記造冊貼標,明確了責任人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法??倓仗幒桶踩庁撠熑嗣恐芤缓臀逑挛?:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作情況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。三年來,我們堅持“科研興?!保瑖@晉江市級課題開展每學期每位老師一節(jié)公開課,課后必研討的以校為本的教研活動,借此平臺,學校教師先后在學區(qū)開展教學展示活動、在語數(shù)優(yōu)質課比賽獲得佳績,共計5人次。通過學習使自己不斷吸收先進教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學管理能力。其原因至少有三:一、是上級主管部門特別是教委辦領導愿意提攜我,栽培我,給我很多機會參與各種活動,在活動中不斷磨練,在樹立自信的同時樹立威信;二、是柯坑村兩委、校董會領導深知“家鄉(xiāng)大計,教育為本”,十分關心、支持學校工作,多方籌措資金改善辦學條件,為我校師生的工作、學習和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境;三、是教師是學校的生命,我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務素質的,學校展現(xiàn)著蓬勃朝氣,三年來,學校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團結協(xié)作,創(chuàng)造出可喜的業(yè)績。一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期的39。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。我在工作中以身作則,在協(xié)調學校內外各種關系方面做了大量的工作,中學領導班子團結一心,相互配合,使學校的后繼發(fā)展更有推動力。認真履行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,特別是20xx年度對領導干部提出的廉潔自律的有關規(guī)定和要求,從思想上強化廉潔自律的意識,在行為上提高廉潔自律的自覺性,從嚴要求,時刻自重、自省、自警、自勵,牢牢把握“立黨為公、執(zhí)政為民”這個根本要求,辦實事、辦好事,并且把實事辦好,把好事辦實。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權力。加強收費和財務管理工作,按照收支兩條線的政策要求,嚴格收費標準,及時上繳財政。,全面提高辦學質量。在與廣大教職工的相處中,我注重在關心、支持、理解基礎上的服務為先,疏理為重。而面對施工方,則有利有據(jù),堅持原則,最大程度上去維護學校的利益。加強教育,促進自護。課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“上下樓梯靠右行”,杜絕事故發(fā)生。因此,接下來,我將繼續(xù)加大自我學習、自我提升的力度,不斷改進自我、突破自我,同時在教育理論的系統(tǒng)構建上要下大功夫,用系統(tǒng)論的思維不斷改進學校,在廣大教職員工的支持和共同努力下,加速實現(xiàn)“品質提升品牌重塑”的辦學目標。年度內,學校被評為“xx市文明單位”“xx市中小學行為規(guī)范示范校”“xx市平安示范單位”“xx市體育工作先進單位”“xx市民族教育工作先進單位”“xx區(qū)學習型黨組織”等。在科學調研分析的基礎上,主體攻堅四個項目,一是“學校文化管理改進”,以文化管理的方式凝聚人心,提升學校師生精神氣質。一、以“廉潔自律,身正為范”,著力在校園中打造風清氣正的教育生態(tài)“學高為師,身正為范”,始終恪守教師規(guī)范和黨員守則,并以此為行動的準繩,在日常工作中嚴格履行自身崗位應該擔當?shù)穆氊熀土x務,始終以責任和服務的心態(tài)做好每一項工作。為了保證學校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。不知不覺間,在中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。凡此種種,皆因推進不利而造成。在我的倡議下,經(jīng)學校領導班子研究定,從xx年年開始,學校每月又增加了班主任的補助費。衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實,有好多想做的事沒有去做……,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、未來校長施展才華的新起點嗎?校長述職述廉報告2各位領導、全體教師:今天,我很高興向大家作述職述廉報告。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達x%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。正文:校長述職述廉報告校長述職述廉報告校長述職述廉報告1一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為師生共同的精神財富一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立本學期,我們進行了學?;鶎庸芾眢w制的改革,將x個教研組整合為x個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。四、制定第三個三年辦學規(guī)劃,構筑可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡化帶動教育的現(xiàn)代化為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的xx中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構筑發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡技術的應用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標?!耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。因為在我從教的經(jīng)歷中,作過多次述職報告,每一次都使自己內心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領導和同志們對我本人及工作的評價。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。三、嚴格要求,自律廉潔學校領導的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校?;A設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。二、忘我工作,無怨無悔作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。那段時間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。主持這樣一所市實驗性示范性高中,任務不可謂不重,工作性質不可謂不復雜,但我始終嚴格要求自我,始終以飽滿的熱情投入到教育教學管理工作中去,在磨礪與挑戰(zhàn)中充實自我,提升自我,超越自我。二是“課程+課堂改進”,以拓展平臺入手,實施分層教學、新高考策略研究、課程系統(tǒng)建構等,提升學校教育教學質量。年度內學校獲得市、區(qū)級以上集體榮譽122項,教師榮譽131項,學生榮譽629項,學生獲獎1206人次。校長述職述廉報告5過去的一年對我們學校來說是發(fā)展和收獲一年,新一屆領導班子在上級領導的正確指導下,精誠團結,真抓實干,學校無論從外部環(huán)境還是內部管理都取得了可喜的變化,學校辦學水平也有了很大提升。住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數(shù)并作好記錄。要確保安全,根本在于提高安全意識和自我保護的能力,抓好安全教育,也是學校安全工作的基礎。由于我們及時了解了市場行情,最終使餐廳的審計金額比預算金額節(jié)省了4萬多元。充分發(fā)揮了領導與教職工間的橋梁和紐帶作用。積極推行課堂教學改革,積極開展課堂教學達標,構建以學生自主學習、探究學習和合作學習為中心的課堂教學基本模式。為創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和旅游強縣,學校多方籌措資金,對辦公樓、實驗樓、圖書樓和教職工宿舍樓進行了粉刷,對學校大門口兩側人行道進行了鋪設改造,對校園和家屬區(qū)進行了綠化改造。同時集群眾的呼聲,聽群眾的意見,不斷增強同人民群眾的`深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾。,健全監(jiān)督機制。在本年度中,我校支部先后發(fā)展了四名新黨員,轉正了三名預備黨員,在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,并得到了良好的宣傳效果。另外,本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。情況。在此,我衷心地感謝在座的各位領導、老師們!接下來,根據(jù)上級安排,我對自己三年來任校長一職在“德、能、勤、績、廉”五個方面的表現(xiàn)進行回顧,請大家批評指正!一、德:作為學校法人代表,本人堅決擁護、執(zhí)行黨的教育方針,認真履行校長職責和義務,堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,致力于教師業(yè)務成長和學生個性特長發(fā)展長期不變,努力建設良好的校風、教風、學風;堅持依法治校,安全為重,三年來學校無任何違法亂紀現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。三、勤:俗話說“嘴上沒毛,辦事不牢”,年輕,意味著經(jīng)驗不足,與此同時,我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”,投身學校工作以來,我主要做到四勤:勤讀書,這一點剛才已經(jīng)說過,這里不再贅述;勤請教,人人都是一部無字的書,在組織工作,開展活動前,我經(jīng)常向領導請教,向有辦學經(jīng)驗的校長請教,向學校老師請教,向更多人請教,取他人之長補己之短,可少走彎路,少犯錯誤;勤反思,活動的結束并不意味著思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不
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