【正文】 我布置這項作業(yè)的依據(jù)是新課標的要求。（四）、任務型討論（小組互助性學習，激活學生思維）創(chuàng)設情景，放手給學生想、做、說的機會。學法設計本單元主要的任務就是要讓學生學會運用習得語言知識結合自己談論有關志愿者活動，在任務型活動中學習并鞏固本單元的內容。本單元采用Teamwork、Interview、Tellingstories、Discussion和Role playing的學習策略，掌握重要短語和句型，提高聽說讀的能力。（2）過程與方法1）通過短文閱讀，進一步提高學生閱讀能力；2）通過復述吉米的故事，提高學生的口語表達能力；3）通過采訪及小組合作等方式，進一步提高學生的語言綜合運用能力。新的教學理念根據(jù)學習的內容，設計各種交際任務活動，讓學生在完成活動任務的過程中習得語言，從而激發(fā)學生學習英語的興趣和積極性，培養(yǎng)學生用英語表達思想和交際的能力；同時增強學生參與意識、競爭意識和團隊精神，從而為學生創(chuàng)造一個積極而愉悅的教學氛圍，使學生真正成為學習的主人，真正做到學在其中，樂在其中，為學生的終身學習打下堅實的基礎。 municative petence.:Part teachingmethodsTaskbased teaching。本課重點：一些有用的短語和習語本課難點：用英語總結和歸納本篇主題大意以及從中所學道理。本課重點：一些有用的短語和習語 本課難點：用英語總結和歸納本篇主題大意以及從中所學道理。3．在第三個環(huán)節(jié)中，通過小組活動，讓學生獨立學習，合作交流以完成used to句型在日常交際中的運用。開課后所出示的圖片和聽力練習，為學生提供了看、聽、說的練習機會。通過語法教學對used to的用法有更深語法上的理解。對教材的處理上本著，以“舊”代“新”，以“練”促“學”，以“熟”生“巧”的原則，通過朗讀、背誦、對話和小組表演，提高口語表達能力，且對話表演能夠活躍課堂氣氛，使學生愉快學習，真正做學習的主人。首先給學生創(chuàng)造外語語言氛圍，在上課前，播放一首英文歌曲，讓學生在輕松愉悅的氛圍中進入課堂。熟練掌握“used to” 句型，培養(yǎng)學生運用語言的能力。2．教學目標（1）語言目標：談論自己和他人過去是什么模樣。難點：掌握表示性格、外貌和愛好的句子表達。展開以教師為主導，以學生為主體的師生雙邊活動。五、教學過程：1．第一個個環(huán)節(jié)，我出示了一些圖片，主要為了復習人物外貌、性格的詞匯，為后面學習used to的對話練習做鋪墊。我覺得在今天的教學達到了我預期的目標。雖然已是初三學生，但他們想得到語言上的肯定，物質上的獎勵更加調動了他們的積極性。第二篇：新目標英語九年級Unit8說課稿新目標英語九年級Unit 8 Reading說課稿李淑波今天我說課的內容是：英語新目標九年級第八單元（Unit 8 I’ll help clean up the city parks）的第四部分閱讀（Reading: I’ll send you a photo of Lucky）。 : Good morning，boys and : Good revision, and then lead in the new Ss ”How is a letter different from an article?”. :Read the passage quickly to get the main idea and : Read the passage carefully and answer following to the tape and find the phrasal verbs in this passage as many as you use these phrasal verbs to make work: If you are Miss Li, what do you want to say to Liz Smith after you read the letter? work: Have you ever received help from others? What do you want to say to those who have ever helped you? What do learn from them? Write a thankyou letter to somebody who has ever helped there are still a few minutes left, I’d like to share a short video with video is about Bai Fangli.第三篇：新目標英語九年級Unit 8說課稿新目標英語九年級Unit 8說課稿青四中劉紅艷新目標英語九年級Unit 8 說課稿 說課內容：英語新目標九年級第八單元（Unit 8 I’ll help clean up the city parks）的第四部分閱讀（Reading: I’ll send you a photo of Lucky）。Step OneRevision the phrases and expressions learned in Section A and Section B the words in the reading Step Two Learn the reading in the letter and then answer some questions the letter the Ss underline the phrases and expressions the Ss say the phrases and expressions out the Ss some explanations about some language points about the problems Step ThreeDo some exercises the correct words to fill in the the correct phrasal verbs and fill in the blanks Step FourSummary Step FiveHomework a short reply to Liz Smith the exercise on P65 the first two paragraphs第四篇：人教版新目標九年級英語全英文說課稿找教案Unit13Rainy days make (1a1c)Hello, everyone，Today I’m very pleas