【摘要】學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法1、讀詩(shī)題、知作者2、抓字眼、明詩(shī)意3、多誦讀、悟詩(shī)情?李白(701—762年),字太白,號(hào)青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅天水附近)。作品極富浪漫色彩,感情強(qiáng)烈,善用比興、夸張的表現(xiàn)手法,形成了豪放縱逸的藝術(shù)風(fēng)格,被稱為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱“李杜”。1、讀詩(shī)題、知作者?敬亭山:古名昭亭
2024-11-28 23:45
【摘要】讀課題思考:?本課的主要人物是雨來(lái),為什么稱他是小英雄??機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵1默讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了雨來(lái)的哪幾件事?2在文章中有感受的地方作批注。小標(biāo)題:?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書(shū)?3、掩護(hù)李大叔?
2024-11-28 23:42
【摘要】(四下)折線統(tǒng)計(jì)圖你們知道這是在舉辦什么活動(dòng)?你能獲得哪些信息?在這幅折線統(tǒng)計(jì)圖里橫軸表示()縱軸表示()。年份人數(shù)從這幅折線統(tǒng)計(jì)圖里你得到了哪些信息?說(shuō)說(shuō)你的方法。你覺(jué)得它可以命名為什么統(tǒng)計(jì)圖?為什么?它叫折線統(tǒng)計(jì)圖,因?yàn)樗啥喽握劬€組成的。這幅折線統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖相比,有什么相同的地方?有
2024-11-29 12:53
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在解決問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買(mǎi)5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?
2024-11-15 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元黃河是怎樣變化的生字組詞?huònǎi?禍(災(zāi)禍、禍害)乃(乃若、乃是)?qīnshí?侵(侵略、侵權(quán))蝕(腐蝕、侵蝕)?Kěn
2024-12-01 21:21
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回憶:1、我們學(xué)過(guò)哪幾種統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖2、條形統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)?條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地表示數(shù)量的多少,便于數(shù)量的大小比較。3、折線統(tǒng)計(jì)圖有什么優(yōu)點(diǎn)?折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示數(shù)量的多少,而且能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況要比較同一個(gè)城市降水量的多少,用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。要比較不同城市
2024-11-15 00:04
【摘要】32漁夫的故事《一千零一夜》這本書(shū)又叫《天方夜譚》,是由264個(gè)小故事組成的。著名的《阿里巴巴和四十大盜》《三個(gè)蘋(píng)果的故事》《辛伯達(dá)航海旅行的故事》《阿拉丁和神燈的故事》,都出自這本書(shū)。《一千零一夜》被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。最壯麗的一座紀(jì)念碑規(guī)
2024-11-11 03:05
【摘要】14*小英雄雨來(lái)默讀課文,思考課文每部分主要講了什么?14*小英雄雨來(lái)14*小英雄雨來(lái)第一部分:講雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高。第二部分:講雨來(lái)上夜校,接受愛(ài)國(guó)教育。第三部分:講雨來(lái)掩護(hù)區(qū)交通員李大叔。第四部分:講雨來(lái)與鬼子進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)。第五部分:講蘆花村的人誤以為雨來(lái)死了。第六部分:講雨來(lái)在敵人的槍口下巧妙
2024-11-29 22:40
【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?池上蘇教版第八冊(cè)?日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳?白居易:唐代著名詩(shī)人,字樂(lè)天,號(hào)香山居士。他寫(xiě)的詩(shī)質(zhì)樸自然,通俗易懂,老少能讀,一生寫(xiě)詩(shī)3600首,是唐朝
2024-11-29 14:10
【摘要】笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨激發(fā)興趣,談?wù)摗霸纭?早魯迅,原名周樹(shù)人,我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他畢生追求真理,英勇戰(zhàn)斗。對(duì)敵人,他橫眉冷對(duì);對(duì)人民,他滿腔熱忱?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!笔囚斞赶壬簧膶?xiě)照。代表作:小說(shuō)集《吶喊
2024-11-28 23:35
【摘要】做個(gè)試驗(yàn):動(dòng)手體驗(yàn)用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動(dòng),小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),拉力越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小
2024-12-04 18:05
【摘要】進(jìn)入退出運(yùn)動(dòng)的快慢達(dá)標(biāo)自測(cè)平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出繁忙的公路問(wèn):公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?運(yùn)動(dòng)有快有慢,怎樣來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度
2024-12-04 19:55
【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳?導(dǎo)語(yǔ)?《黃河的主人》是我國(guó)著名散文家袁鷹的一篇敘事性散文,原題《筏子》。作者以生動(dòng)形象的語(yǔ)言,向我們戰(zhàn)士了母親河——黃河那不可阻擋的磅礴氣勢(shì),及羊皮筏子在奔騰的黃河上鼓浪前進(jìn)的壯觀場(chǎng)景,進(jìn)而贊頌了黃河艄shāo公機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的偉大精神。?日期/時(shí)間??
2024-11-11 08:34
【摘要】1、本文的線索是什么?2、圍繞本文線索用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括各部分的主要內(nèi)容?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。2、能根據(jù)人物的描寫(xiě)方法,分析概括出人物的思想性格。3、要相信人的聰明智慧,對(duì)邪惡勢(shì)力既
2024-11-29 21:36
【摘要】人教版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))作者:新星心情認(rèn)識(shí)生字詞矩jǔ(規(guī)矩)撈lāo(打撈)錫xī(錫礦)幣bì(貨幣)叉ch?。?shù)叉)霉méi(倒霉)誓shì(誓言)多音字詞撒sā