【正文】 (伸出小拇指)2《花兒開》春天花兒開，(雙手握拳慢慢打開)朵朵真可愛，(對點小拇指2下、大拇指2下、中指1下)只能用眼看，(兩手手背相對，中指、大拇指向前伸，做蘭花指)不能用手摘。在整個活動中，幼兒始終興趣盎然，在一呼一應的默契中，有效地體現(xiàn)了幼兒自主參與活動的快樂和積極的情緒體驗，取得了非常好的效果，該活動具有以下特點：1．注重游戲化、情境化游戲是基于個體內在需要的自發(fā)自主性活動，是促進幼兒身心發(fā)展的重要途徑，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。師：看來小兔真的記住了寶寶們，現(xiàn)在他要和寶寶們玩“捉迷藏”的游戲了。)師：小兔說認識了這么多寶寶真開心，現(xiàn)在他要來找朋友了，誰愿意做他的朋友?不過，小兔想知道他的好朋友幾歲了，是男孩還是女孩，等會兒你可要告訴他哦。2．體驗游戲的快樂。手臉洗干凈，刷牙不忘掉。你拍五，我拍五，“5”像金鉤在釣魚。你拍七，我拍七，吃飯細嚼別著急。健身操伸伸胳膊動動腳，每天來做健身操。兒歌：預防手足口病歌謠 手足口病是臟病，可防可控不可怕。小食品，大家吃，好孩子，不爭搶。63《信的旅行》一封信，去旅行，郵筒里，停一停，到郵局，蓋個印，郵遞員，按門鈴，叮咚叮咚叮咚叮。（雙手向下，手背相對手指交叉，向上提到頭頂）56《照相機》小小照相機，（左手食指和右手大拇指相對，右手食指和左手大拇指相對）大家都愛你，(做相反方向)照出我們的歡和喜(上邊動作不動，其余三指勾動)美麗人生在這里。（雙手在身前左右擺動）48《烏龜》烏龜烏龜爬爬，（右手合攏放左手手心上爬）一早出門采花，（換左手）烏龜烏龜走走，（右手合攏放左手手背爬到胳膊上）傍晚還在門口。（左右手伸出食指、中指做剪刀2下）《小手之歌》小手小手了不起，（雙手拍手4下）做出許多好東西。（右手握拳轉八字）37《走路》小鳥小鳥飛呀飛，（雙手做鳥飛動作）小兔小兔跳呀跳，（雙手伸出食指、中指上下跳動）小魚小魚游呀游，（指尖向前，大拇指向上當魚鰭，左右晃動）小烏龜小烏龜爬呀爬（五指并攏向前爬行）《豆乖乖》小豆角，真可愛，（手掌相對動一動大拇指）里面住著一個小乖乖，（手掌合攏把兩個拇指藏在里面）小朋友們把門開，（手掌平打開，手心向上，）豆乖乖呀快出來。（右手食指、中指在左手上做蟲子爬狀）夏天的葉子是歌譜，（左右手五指并攏手心向里）蟬兒唱了一下午。(雙手伸出手心、手背；手心相靠、手背相靠)27《三明治》三明治，張開嘴，（左右手手心相對，大拇指夾在中間，其余四指張開、合上2次）嘴里含一片小火腿。（握拳拇指伸出彎曲兩下）20《 喇叭花》爬呀爬，爬呀爬，（從右手開始四指卷曲上去，然后四指伸展開）爬到墻上找到家，（左右手交替做）開出一朵喇叭花，（手腕靠攏，做出一朵花的造型）嘀嘀噠噠吹喇叭。（兩個食指拉拉勾）12《找朋友》十個好朋友，（兩手手心相對20公分，五指張開指尖向上直立）見面手拉手，（兩手指尖相碰）一起行個禮，（兩手五指交叉，指尖向下）背后找朋友。（右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并攏拇指伸出手心向上的左手，再輪流交換指向）《 瓜瓜花》西瓜圓（空比大西瓜）南瓜扁（雙手比畫扁的）黃瓜長（雙手合攏）絲瓜尖（合攏后往回收）冬瓜有花頭上開（頭頂上開花）不做傻瓜我最乖（雙手伸直，手心向外交叉擺兩下，雙手握拳并伸出大拇指）《幸福的家》我有一個幸福的家，（拍手雙手打開呈花狀）有爸爸有媽媽，（左手掌、右手掌分別對扇兩下）我們相親又相愛，（五個手指頭依次對碰）快快樂樂笑哈哈。12．我有一雙小小手小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍）小手藏起來，小手藏起來。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。（在寶寶身上輕輕敲打）二剪刀，剪剪剪。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操。手指謠五指歌老大有力氣，（伸出大拇指）老二有主意，（伸出食指，指一指太陽穴）老三個最高，（伸出中指向上舉）老四有志氣，（伸出無名指）老五最最小，是個小弟弟。老大碰碰頭，（大拇指相碰），老二碰碰臉，（食指相碰），老三彎彎腰，（中指上下運動），老五伸伸腿，（小指伸展）。三節(jié)：小朋友肚子餓，洗洗小手包餃子，伸出左手敢敢皮，伸出右手和和餡，伸出雙手捏捏緊，包出一個小餃子，餃子下鍋啦，下一個，下二個，下三個，下四個，下了一鍋小餃子，餃子起鍋啦，夾一個，夾二個，夾三個，夾四個，夾了一碗小餃子，恩！真香啦。中班幼兒手指操一節(jié)：石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？左手是石頭右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對前胸兩大拇指*一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下）石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）二節(jié)：花園里百花開（先向下壓腕再向上伸直），萬紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞），菊花張開小嘴吧（大拇指先開成菊花），蘭花揚起小下吧（繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家），雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對在一起另一只手成花狀直立），喇叭花開早早起（左上、胸前、右上、胸前），什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問題）晚上開，節(jié)日喜慶（由上向下水波狀）煙花開（手指握拳猛的張開分三次）。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子）靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏）八手槍，啪啪啪。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。(拍手兩次，伸出大拇指左右搖擺兩次)目標：隨兒歌節(jié)奏和內容協(xié)調做動作。食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。玩法：老師與孩子面對面站立，每人雙手握空拳，兩拳交錯邊繞圈邊念：“咕嚕咕嚕一（出示一個手指）。（兩手向上舉，向外劃圈回歸至臉旁呈花朵狀）不是你呀，不是你，（搖手后指某方向，再搖手后指某方向）白雪公主最美麗。（前四個字左手握拳，拳心向外不動，后三個字右手左右搖）來了一只大狼狗，（左手握拳，拳心向外，右手模仿狼狗的嘴巴，對著左手開合。前半句左右搖，后半句上下跳，四指有節(jié)奏地彎曲。）“爬到二樓敲敲門，咚咚咚，里面住著誰呀？”（念到“敲敲門”時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。你拍五，我拍五，五個娃娃敲大鼓。)變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心，大拇指貼在一起，左右手四指并攏模仿小鳥飛的動作。第一篇：幼兒園手指操五個手指變變變1個手指頭，（伸出左手的1個手指頭）變呀變呀變，（兩手在胸前做繞圈動作）變成毛毛蟲，（兩手的1個手指頭做彎曲伸直的動作）爬呀爬呀爬。)目標：鍛煉幼兒手口動作的協(xié)調能力。你拍六，我拍六，六個娃娃吃石榴。）“我是小花貓。）嘲笑鱷魚被水淹，（左手四指張開手心向外左右搖，右手四指并攏在上，拇指在下，做成鱷魚的嘴巴形狀）鱷魚來了，鱷魚來了，啊嗚?。ㄇ皟删?，左手四指張開手心向外不動，右手鱷魚嘴巴呈咬合的樣子向左手靠攏，當念到啊嗚時鱷魚嘴巴咬住食指）三只小猴蕩秋千，（左手三指張開手心向外，大拇指和食指貼近手心。）對著西瓜咬一口。（兩手手指分別搭肩，左右搖動呈驕傲狀）皇后聽了很生氣，（兩手叉腰、跺腳，表現(xiàn)出生氣的樣子）公主逃到森林里?！崩蠋熣f：“一頭牛。五個手指捏緊，做個榔頭敲敲：咚，咚，咚。（引導幼兒嘗試將一個人玩的游戲變成兩人玩的游戲，利用燈光、陽光進行活動進行手影、人影游戲，滲透到藝術領域，可以讓幼兒將五個手指叉開放在白紙上，用小筆或蠟筆順著手的外輪廓進行描畫，再添畫變出手掌樹、仙人掌、鴿子等，或進行手印畫等）黃老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。一根棍一根棍，梆梆梆。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊）九鉤子，鉤鉤鉤。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。三節(jié)：我家（拍一下手、移動對空合攏）有個玩具柜（打開、大拇指向上），柜子一共有幾層（關上門再打開二次），一層二層三四層（從小指一層開始分別彎曲、二層無名指、三層中指、四層食指），我的柜子有四層，一層一層（小指放小指上面、無名指放無名指上面......)關上門。四節(jié)：小小手兒玩一玩，兩只小手來比賽；看看誰的反應快，左手拳、右手剪，右手拳、工手剪；左手六、右手三，右手六、左手三，快快、哪只小手反應快，快快、我的小手反應快。東一捶，（右手捶左手心），西一捶（左手捶右手心），南一捶（右手捶左手背），北一捶（左手捶右手背）。（伸出小拇指）五個兄弟在一起，團結起來力無比?。ㄟ扇^）手指謠一根手指頭，一根手指頭，變成變成毛毛蟲?；顒拥氖鞘?，得到鍛煉的是大腦。黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，叉叉叉。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤）十麻花。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（拇指與食指對繞，最后雙手抓撓）6《秋風來》秋風秋風吹吹，（雙手手心相對手指向上，右手在上左手在下，隨節(jié)奏彎曲手指）樹葉樹葉飛飛。（兩手手背對手背互相鉤手指）13《手指一家親》大拇哥是爸爸，（伸出大拇指）爸爸開汽車笛笛笛，（大拇指交替向前按幾次，表示按喇叭）二拇哥是媽媽，（伸出食指）媽媽洗衣服嚓嚓嚓，（食指對在一起搓一搓）中指頭是哥哥，（伸出中指）哥哥打電腦嗒嗒嗒，（中指向前左右交替做打電腦狀）無名指是姐姐，（伸出無名指）姐姐拉琴mi so la，（左右手握拳伸出無名指，做拉小提琴狀）小指頭就是我，（伸出小拇指）我敲小鼓咚咚嗆。（左右手一前一后，做捏指的動作）21《大閱兵》全體集合，起立，全體坐下。（四指交叉握起來，大拇指伸出來）28《包水餃》羊媽媽，包水餃，（雙手指尖向下，大拇指和其余四指從中間向兩邊捏4下）中間突起兩邊翹。（左右手五指并攏，從中指和無名指出分開合上4次）秋天的葉子是卡片，（做刮風狀飛）風哥哥送給云姐姐。（雙手分開，四指相握，大拇指動一動。（從里向外翻做手腕花2下）小手小手守紀律，（雙手拍手4下）一起工作和休息。（換左手）49《小烏龜》小烏龜，不說話，（左拳疊在右拳上）背著厚殼爬爬爬，（右手伸出大拇指點2下）爬到水里會游泳，（左右晃動）爬上岸來伸尾巴。(左右手小指交叉勾手，其余四指握成圓圈)小小照相機，(同第一句)照出我和你，(同第二句)美麗新世界，(同第三句)送給媽媽笑嘻嘻。（一前一后波浪狀做雙手咬合動作）（右手手掌重疊在左手上，手心象自己）（雙手比做一個圓通，左右晃一晃）（右手握拳在左手掌上打一下）（雙手握拳繞，左手豎直，右手食指點一下左手掌心）（右手食指在左手掌心點數(shù)下）第四篇：幼兒園手指操手指歌爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）爸爸瞧瞧（左手從背后伸出，張開手指揮動）媽媽看看（右手從背后伸出，張開手指揮動）寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動）爸爸瞧瞧（閉合左手，往背后收）媽媽看看（閉合右手，往背后收）寶寶的小手不見了（雙手都放在背后了）爸爸媽媽快來看寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來)大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說）爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀）耳朵聽聽（捏捏耳朵）眼睛看看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴嘗嘗（點點嘴巴）咯吱一下（停頓，突然把手伸到孩子脖勁處，咯吱一下，以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻）一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)?幼兒園手指兒歌一根手指頭呀 變變變 變成毛毛蟲呀 兩根手指頭呀 變變變 變成小白兔呀 三根手指頭呀 變變變 變成金孔雀呀 四根手指頭呀 變變變 變成大花貓呀 五根手指頭呀 變變變 變成蝴蝶飛呀 六根小指頭呀 變變變 變成小黃牛呀 七根手指頭呀 變變變 變成小老鼠呀 八根小指頭呀 變變變 變成小手槍呀 九根小指頭呀 變變變 變成小掛鉤呀 幼兒園手指兒歌把你的左手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來； 把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來； 把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；（用手把小腳擋?。┯變簣@手指兒歌兩個拇指，彎彎腰，