【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容，感受作者對(duì)校園的熱愛、贊美。，感受其比喻句的新奇，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。交響樂(lè)有單樂(lè)章的、也有多樂(lè)章的，校園交響樂(lè)是由幾個(gè)樂(lè)章組成？它們分別指什么呢？為什么要用這樣的比喻？你心中有什么疑問(wèn)？說(shuō)一說(shuō)。
2024-11-29 14:07
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，積累好詞佳句。，了解文章巧妙的結(jié)構(gòu)安排和優(yōu)美的語(yǔ)言描寫，感受作者對(duì)青島的喜愛、贊美之情?？焖贋g覽課文，遇到生字查字典學(xué)習(xí)，獨(dú)立感受：五月的青島給你留下了什么印象？分組分段讀，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容，再次感受青島的美
2024-11-29 14:08
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)作者分類進(jìn)行說(shuō)明的寫作方法。，理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個(gè)自然段？想一想課文寫了一件什么事？動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢？千里迢迢：形容路途非常遙遠(yuǎn)?；杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊，神智不清。
2024-11-14 23:34
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解“移植”、“啟迪”、“嫁接”、“出類拔萃”等詞語(yǔ)的意思。，理解詩(shī)句內(nèi)容，體會(huì)課文想象的神奇。，標(biāo)示出詩(shī)節(jié)，識(shí)記生字，聯(lián)系上下文或借助工具書理解詞語(yǔ)之意。，了解課文的大致內(nèi)容，用“”勾出起過(guò)渡作用的詩(shī)節(jié)。移植啟迪嫁接博士出類拔萃
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，把課文讀通、讀準(zhǔn)，理解文章的思想感情。：你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的故事？主人公是誰(shuí)？發(fā)生了什么事情？：把這個(gè)故事復(fù)述給你的同桌聽。你覺(jué)得這個(gè)故事的情節(jié)有什么特點(diǎn)？再讀：找找情節(jié)發(fā)展中讓你出乎意料的地方匯報(bào)：先讀讀這些出乎意料的環(huán)節(jié)，再用“我本
2024-11-15 04:11
【摘要】導(dǎo)入授課小結(jié)（長(zhǎng)春版）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元南轅北轍同學(xué)們，通過(guò)課外閱讀你一定又知道了許多寓言故事，知道了哪些呢？《掩耳盜鈴》《濫竽充數(shù)》《畫蛇添足》《守株待兔》這節(jié)課我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新故事《南轅北轍
2024-11-29 13:52
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，說(shuō)出為什么感動(dòng)。，感受到動(dòng)物的母愛。閱讀課文，文中的老牛給你留下了怎樣的印象？讀完課文后，在你的腦海中，還留下怎樣的一幅畫面？駐軍送水?dāng)r路索水僵持不動(dòng)鞭打老牛戰(zhàn)士給水“后來(lái)，牛的主人尋來(lái)
2024-11-29 07:57
【摘要】西師大版四年級(jí)下冊(cè)第28課河南省永城市芒山鎮(zhèn)彭廠小學(xué)王建黨學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文理解課文，想象“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的過(guò)程，感受發(fā)射場(chǎng)面的壯觀，體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福的心情，激發(fā)民族自豪感。。自學(xué)指
【摘要】海軍將領(lǐng)鄧世昌西南師范大學(xué)課標(biāo)版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)開始海軍將領(lǐng)鄧世昌1.鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌簡(jiǎn)介鄧世昌，原名永昌，字正卿。1849年10月4日生于廣東番禺，祖籍廣東東莞。清末海軍愛國(guó)將領(lǐng)。1894年9月17日在黃海大東溝壯烈犧牲。學(xué)生字昌
2024-11-30 13:28
【摘要】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，揣摩作者的寫作方法，培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察的習(xí)慣。，了解壁虎的特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣。課文介紹了壁虎的哪些特點(diǎn)？可分為幾個(gè)部分？你對(duì)課文的哪部分感興趣？可自由組成學(xué)習(xí)小組選擇其中一個(gè)部分展開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法：如“一邊
2024-11-29 14:06
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的自然段。，感受自然美和文章的語(yǔ)言美、意境美，體會(huì)豐收的喜悅。小麥豐收的麥子青青的豆莢自由輕聲讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞，說(shuō)說(shuō)自己讀課文的感受。（感知大自然的美、人物的天真快樂(lè)、麥子豐收帶來(lái)的喜
2024-11-28 23:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確流利有感情朗讀課文；；。小組中集中問(wèn)題，質(zhì)疑解疑1、撐船老人是怎樣對(duì)待這個(gè)少年的？他的想法有什么樣的變化？2、這個(gè)少年為什么不坐老人的船而要游過(guò)河？3、渡河少年為什么要感謝這位老人？忽然，他把衣裳一脫，連同書包擎在手中，“哧溜”一下滑下河。?撐船的老漢愣愣
【摘要】語(yǔ)文A版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元執(zhí)教人：鄭艷莉質(zhì)疑：1：誰(shuí)在抓鬮？2：為什么抓鬮？3：結(jié)果怎樣？初讀提示，不會(huì)讀的字詞用——標(biāo)出。，標(biāo)出自然段。。鬮吭咳瞬
2024-11-28 23:52
【摘要】心馳神往晶瑩剔透心血來(lái)潮氣喘吁吁沁人心脾拍手稱奇（）的湖面上，布滿了（）的荷葉，大的賽過(guò)（）(),小的如（）（）。（寶葫蘆形）的湖面上，布滿了（大大小?。┑暮扇~，大的賽過(guò)
【摘要】望洞庭劉禹錫小四語(yǔ)文勸農(nóng)山鎮(zhèn)中心小學(xué)白麗英?洞庭湖位于湖南省的北部，岳陽(yáng)市附近，有著名的岳陽(yáng)樓。是我國(guó)第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。湖中有君山，山上有諸多名勝。洞庭湖風(fēng)光劉禹錫（772－842），字夢(mèng)得，唐代詩(shī)人，被白居易稱作“詩(shī)豪”。他的許
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