【正文】 注：“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠倡議書、14日、15日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。3月8日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。中隊(duì)長在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。延伸活動(dòng)：。3。2?；顒?dòng)注意事項(xiàng)：各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)?；顒?dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片。三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的`實(shí)踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等。引導(dǎo)幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的宣傳畫，激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。活動(dòng)目標(biāo)：從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?；能夠愉快的參加活?dòng)，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂；感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感；倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。活動(dòng)過程：一、活動(dòng)開始。幼兒收好小水壺回園?；顒?dòng)準(zhǔn)備：提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹枝。、如何種樹。樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫（樹、花）“綠色家園共創(chuàng)造”活動(dòng)流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。老師可以每過一段時(shí)間，聽聽孩子們的觀察心得。（5）為什么有樹的地方就會(huì)涼快呢？這又是樹的一個(gè)作用呢？（幼兒討論）小結(jié)：原來夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學(xué)記）。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學(xué)記）?；顒?dòng)內(nèi)容：一、認(rèn)識(shí)好朋友——大樹（一）大樹朋友真厲害！（語言、社會(huì)領(lǐng)域）可以以一節(jié)教育活動(dòng)的方式呈現(xiàn)，也可以以一次特殊主題班會(huì)跟孩子們進(jìn)行溝通導(dǎo)入：孩子們，在3月又一個(gè)紀(jì)念日就要到了，是關(guān)于大樹的，你們知道是什么嗎？沒錯(cuò)，就是中國植樹節(jié)。各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：林業(yè)站全體干部。二、植樹時(shí)間：xxxx年3月12日上午9：00。整理，合影。活動(dòng)流程：家長和孩子到指定地點(diǎn)集中。實(shí)踐：①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具。活動(dòng)流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。除了腳印，什么都不要留下。五、活動(dòng)內(nèi)容：“我在xx有棵樹”。我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。懂得植樹造林，美化環(huán)境，人人有責(zé)的意義?？梢钥闯?，本次活動(dòng)對于幼兒來說是一次全新的體驗(yàn)，孩子們從親身經(jīng)歷了解到愛護(hù)樹木的重要性與方法。（3）幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用正確的方法。（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。中幼綠色家園共創(chuàng)造。有了樹，才會(huì)有高樓、房屋......一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)來源： 3月12是中國的植樹節(jié)。(2)播撒一片綠色讓世界更美麗流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐(扮演)做游戲。，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。由鄧艷負(fù)責(zé)拍照（2）15班：幼兒園園內(nèi)樹木澆水、照料。撿拾垃圾、整理工具。中班活動(dòng)流程：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。4．為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起??”。3．知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。二、活動(dòng)目標(biāo)：1．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。四、活動(dòng)過程：（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式1．園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始?；顒?dòng)來源：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng) 吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。向家長發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。）第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。●取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序?；顒?dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)教師向家長發(fā)校訊通，建議家長幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系 活動(dòng)流程：一、關(guān)于植樹節(jié)的談話活動(dòng)1．你知道3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）？（引導(dǎo)幼兒說出各種樹木的名稱）3．你知道樹木有什么作用？（樹木可以制作家具、門窗等；可以美化環(huán)境、凈化空氣；可以結(jié)出美味、營養(yǎng)的水果等）4．說一說植樹節(jié)的來歷（1）為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。另，估計(jì)家長組織班級(jí)開展親子植樹活動(dòng)篇四：幼兒園2014植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。每個(gè)家庭可以在愛心卡上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。50組集體活動(dòng)：周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行園藝叔叔說護(hù)樹活動(dòng)過程：①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識(shí)、宣傳植樹節(jié)的意義②、邀請認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書③、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件問答，植樹對人類的益處④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)⑤、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹兒歌結(jié)束活動(dòng)50組植樹節(jié)倡議書：親愛的小朋友、家長們：我們中華民族自古有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。四、活動(dòng)過程：分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和樹姐姐(扮演)做游戲。樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。老師與幼兒一起參加愛綠、護(hù)綠活動(dòng)。雖然很累，但是他們很開心，一張張小臉干的紅彤彤的，在太陽光的照射下顯得特別好看。、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化?？鞓?，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。上午九點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合(過建邦黃河大橋收入費(fèi)站后靠右邊等候)，采取自駕或自由組合拼車形式，確有不便的提前和家委會(huì)說明，由家委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。絕對的公益活動(dòng)!一大波霧霾來襲，小伙伴們，還等什么，快來加入植樹團(tuán)隊(duì)吧!幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3活動(dòng)主題：綠一方凈土，多一份溫暖?；顒?dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場地，、松土、修枝葉。2．植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每班不少于兩對親子。②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。植樹工具籌備。職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。加深幼兒對常見樹的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。五棵樹可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。當(dāng)孩子找到自己心愛的植物朋友后，請老師幫忙合影。以種植區(qū)為例：戶外的種植區(qū)，可以帶孩子們一起認(rèn)識(shí)已有的植物，講講它們的生長規(guī)律以及作用；帶孩子們一起為植物拔草、澆水，進(jìn)行整理。合影：我與小樹苗共成長?！坝變簣@社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”活動(dòng)流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動(dòng)。師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊?；顒?dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。幼兒在老師的幫助下種植花草。我為春天添點(diǎn)綠活動(dòng)目標(biāo)：為了環(huán)保，讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。五、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物，感受大自然的空氣。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11活動(dòng)背景早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。一、介紹植樹節(jié)小朋友知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（3月12日植樹節(jié)）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的39。相信這些綠植會(huì)和孩子一起成長，“綠色”我們的大小家園。 朗誦與植樹護(hù)綠有關(guān)的詩歌。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱(3)邊植樹邊講解植樹過程：A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。二、活動(dòng)目標(biāo)：1。各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫（樹、花）中幼活動(dòng)主題“