師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿精品-免費(fèi)閱讀
【正文】 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。平日里一定勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向師傅請(qǐng)教。所以心里很感謝學(xué)校這次精心安排的活動(dòng)，給予了我們年輕教師又一次提升自己的機(jī)會(huì)；也很感謝師傅們的無(wú)私付出，你們付出的寶貴時(shí)間和汗水將成為澆灌我們年輕教師快速成長(zhǎng)的養(yǎng)分，謝謝你們！也請(qǐng)大家相信我們年輕的一輩會(huì)嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步。我是高一預(yù)科部的張立朋。在我們面對(duì)工作和生活上的困惑時(shí)，公司適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心，為我們指引一條快速成長(zhǎng)的道路。感謝你們接納我們，包容我們，把積累的經(jīng)驗(yàn)毫不吝嗇的傳達(dá)給我們。作為有理想的青年教師，我們我激情，有闖勁，但與之并存的是我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，存在很多的不足。我們腦袋中有太多的“？”：“為什么我講課下邊的學(xué)生總校啊？是在笑我嗎？是管還是不管呢？”“為什么知識(shí)講了好幾遍，學(xué)生還是不能再題中應(yīng)用呢？”“新課改、新教改都是什么東西??？”等等。作為徒弟，我們更要以“誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，勤學(xué)，勤問(wèn)，勤看，勤聽(tīng)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為徒弟的我們，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，更需要努力。今天很榮幸作為徒弟的代表在這里發(fā)言。最后，借此機(jī)會(huì)對(duì)幫助和指導(dǎo)過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝，也希望能夠在我們成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)得到你們的指引，謝謝大家。同時(shí)，注重結(jié)合自身特點(diǎn)，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)風(fēng)格。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他
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