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結(jié)對(duì)教師(徒弟)發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 不管是班主任工作還是語(yǔ)文教學(xué)工作,他們都給了我最及時(shí)的幫助。在辦公室的時(shí)候不是我不愿意向其他老師請(qǐng)教,也不是因?yàn)槠渌蠋煵豢蠟槲抑更c(diǎn),而是實(shí)在不好意思多問(wèn),他們從早忙到晚,連喝口水都感覺(jué)是一種奢侈。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。我更加相信,年輕不怕失?。∥覀儠?huì)用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)交通職校輝煌的明天!第三篇:教師師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿教師師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。這一切,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望相比,與老一輩教師的學(xué)識(shí)與能力相比,相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)然我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方:比如一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要,但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細(xì)刻,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù),也是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。通過(guò)備課——聽(tīng)課——思考再備課——授課——反思,我的教學(xué)水平有了大幅度提高。可以說(shuō),每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我想用一句很美的話來(lái)開(kāi)始:最好的遇見(jiàn)就是你到達(dá)一個(gè)地方,遇上了一群可愛(ài)的人,再遇到一個(gè)帶給你感動(dòng)的人。感謝我的師傅王x老師,是您干凈高效的課堂模式讓我開(kāi)始摒棄那些花哨卻無(wú)效的環(huán)節(jié),堅(jiān)持能在課堂中落實(shí)的絕不拖到課外,沒(méi)想到給學(xué)生減負(fù)的同時(shí)竟也讓學(xué)生的成績(jī)一路飆升。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足。我會(huì)虛心向你們學(xué)習(xí),真誠(chéng)地向你們請(qǐng)教。同年段的老師給予了我無(wú)數(shù)的幫助,他們教會(huì)了我對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心,教會(huì)了我批改作業(yè)要細(xì)心,教會(huì)了我管理班級(jí)要耐心,教會(huì)了我備課要用心。將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),希望在師傅們的指導(dǎo)和幫助下,我們能盡快成長(zhǎng),早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用24尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅:大家下午好!首先,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加今天的見(jiàn)面會(huì),對(duì)于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)懷,感激之情溢于言表。這兩年來(lái),我上過(guò)幾節(jié)公開(kāi)課,對(duì)于一名青年教師而言,最重要的部分可能不是最后展示出來(lái)的課,而是在磨課的過(guò)程中,師傅以及其他老師對(duì)你的指導(dǎo)。上課時(shí),我講了音樂(lè)課上的要求,但是小朋友們動(dòng)來(lái)動(dòng)去著實(shí)讓我出了一身汗,課后,見(jiàn)習(xí)生還安慰我說(shuō)上的不錯(cuò),挺好的其實(shí)我心里知道上的很差。謝謝!教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用23尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!我自我介紹一下,我叫xxx,主要教的是音樂(lè),今年第三年工作,我的師傅是xxx老師。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作,因此,必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏。在多次聽(tīng)?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中,我慢慢體味到了她思想的靈動(dòng),在感慨的同時(shí)也將潛心向她學(xué)習(xí)。陳老師已經(jīng)是第三次執(zhí)教小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文了,在我看來(lái)她已是駕輕就熟了。我和陳老師同時(shí)承擔(dān)一年級(jí)的教學(xué)工作,工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的相似,為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件。在師傅的指引和帶領(lǐng)下,我們更要嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在這里,每一位教師的精湛教學(xué)技藝讓我折服,每一位教師的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)讓我折服。短短幾個(gè)周時(shí)間我們已經(jīng)深刻體會(huì)到工作上的困難是難免,但我們年輕的心無(wú)懼任何風(fēng)雨。每周三下午的數(shù)學(xué)組集備,不走過(guò)場(chǎng)很務(wù)實(shí)。首先向幫助我們,關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。所以,我們真得很感激三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老教師們,在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí),適時(shí)地為我們安排師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),這次活動(dòng)猶如雪中送炭一般給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。她教導(dǎo)我有一句很深刻的話語(yǔ):良師益友,想要和孩子做益友,就必須要先做到良師。我覺(jué)得自己能夠遇到她,并和她進(jìn)行了一年的師徒結(jié)對(duì)是我莫大的榮幸。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法,更要學(xué)習(xí)師傅精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地走下去。教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):要想做好教師,就要和好教師做朋友。橫批即是:拜師學(xué)藝。樹(shù)不修不成材,玉不琢不成器。在措施編制和設(shè)計(jì)過(guò)程中,不斷改進(jìn),最終做到能獨(dú)立思考和完成工作計(jì)劃。我深知自己存在著很多不足,有著從學(xué)校里帶來(lái)的書(shū)生氣,有著教育體制下的眼高手低,動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的一些壞毛病。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向給我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。一定要勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)課,多討論,多總結(jié),有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、教學(xué)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,教學(xué)管理還有待進(jìn)步……總之,不管是課程教學(xué)還是班級(jí)管理,與老教師相比,我們還有很大的差距。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引我們前進(jìn)。在這個(gè)充滿活力和潛力的大集體中,老教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻教育著我們;年輕教師積極進(jìn)取的精神,時(shí)刻推動(dòng)著我們。作為徒弟的我們,需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),我們要制定自己的計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自我,時(shí)時(shí)為自己充充電。像在教學(xué)語(yǔ)言上,作為新教師的我們,教學(xué)語(yǔ)言總是不夠精煉,不夠精彩,不能很好的應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性狀況,不能在教學(xué)過(guò)程中有效的駕馭進(jìn)程,對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題不能做出恰如其分的評(píng)價(jià)等。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅,同時(shí)也是我的教學(xué)師傅,在還未正式走馬上任為教學(xué)師傅的時(shí)候,劉老師就經(jīng)常在教學(xué)工作上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,師傅的這種傾囊相授,讓我大為感動(dòng)。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們。爭(zhēng)取早日“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師們相比,我們還有很大的差距。在學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要注重與自身教學(xué)相結(jié)合,學(xué)以致用。我們要像師傅們一樣將全部的愛(ài)心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。一次次的打磨,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我在教學(xué)上越來(lái)越得心應(yīng)手,讓我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊揚(yáng),讓我一次次對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)上了癮!這都?xì)w功于我的師傅,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們這個(gè)大集體!師傅說(shuō)我是一座富礦,有著自己的教學(xué)風(fēng)格。在此,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。熟話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修煉在個(gè)人”。作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們要更加嚴(yán)格要求自己。初為人師,我們懷著滿腔熱情和教育夢(mèng)想走上三尺講臺(tái),但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著湘郡大家庭的溫暖。也正是那段時(shí)間成為了最為“充實(shí)而寶貴”的美好回憶。從他們身上年輕的我學(xué)會(huì)了對(duì)待教育認(rèn)真態(tài)度和永不止境的追求,我想這也正是開(kāi)辦不到的學(xué)校初三畢業(yè)會(huì)考能連續(xù)5年6a率全長(zhǎng)沙市第一的奧秘?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。我們的責(zé)任,其重如山,其大如天。這個(gè)人,就是我們的師傅!作為徒弟的我們,對(duì)這樣一個(gè)時(shí)時(shí)關(guān)心幫助我們的師傅,會(huì)時(shí)時(shí)懷著一顆敬重和感恩的心。在這里我想向這些領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們!沙爾沁中學(xué)每年都會(huì)有許多新老師的加盟,因?yàn)樗麄兊募尤耄攀刮覀儗W(xué)校時(shí)時(shí)有著新鮮的血液?;貞浲?,我是幸運(yùn)的,幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯和成長(zhǎng)道路上,我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好老師、好同事。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們青年教師定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài),不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng),在西小這塊沃土上茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)取給領(lǐng)導(dǎo)和同事交上一份滿意答卷!第二篇:教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行“師徒結(jié)對(duì)”儀式,有幸作為徒弟代表發(fā)言,我萬(wàn)分激動(dòng)。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。在最平凡的日子中我們慢慢地積累著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們年輕班主任教師更要學(xué)習(xí)師傅們的寶貴治學(xué)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是班級(jí)管理還是教育教學(xué),都有值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的價(jià)值?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們迫切的期待在師傅們的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書(shū)、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神,更出色的勝任學(xué)校的工作。我們相信,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)在師傅們的引領(lǐng)下,為成大附中的美好明天貢獻(xiàn)力量!謝謝大家!教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!在今天的藍(lán)青工程師徒結(jié)隊(duì)儀式上,我能作為徒弟代表發(fā)言,感到非常的榮幸。忘不了李飛雪老師對(duì)我學(xué)科工作的支持。所以,作為年輕教師,就特別需要平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重積累,不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,汲人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。二、用一顆負(fù)責(zé)的心去愛(ài)學(xué)生。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)師傅和經(jīng)驗(yàn)得同時(shí),也有自己獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的風(fēng)格,我們會(huì)在師傅的指導(dǎo)下,制定好自己的教學(xué)計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去。從他們身上我強(qiáng)烈的感受到教師對(duì)自身精湛教育技能的高度自覺(jué),全體老師給予極差的學(xué)生如媽媽般的關(guān)愛(ài)及永不放棄的精神。只有一個(gè)學(xué)期啊,任務(wù)艱巨!學(xué)校“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往快速適應(yīng)學(xué)校工作和接近目標(biāo)的大門(mén)。短短開(kāi)學(xué)四周,新辦公室的老師們就給予了我很多的幫助;除了我的師傅楊老師,平行班的李穎嫻老師工作細(xì)致入微、耐心而無(wú)私地把她教學(xué)方法告訴我,對(duì)于我提出問(wèn)題,都毫無(wú)保留地傳授出來(lái),1班的陳亞麗老師工作有創(chuàng)意,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求與培養(yǎng)。其次,我們要虛心地向?qū)煂W(xué)習(xí),真誠(chéng)地向師傅請(qǐng)教。教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。爭(zhēng)取三年之后順利出師,成長(zhǎng)為埭頭小學(xué)的棟梁。鼓勵(lì)我多上,上賽教,上活動(dòng),上展示。我們與老教師的差距是十分明顯的。在師傅們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們會(huì)更嚴(yán)格地要求自己,更主動(dòng)的向師傅們學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),師傅們,我們年輕教師一定不會(huì)辜負(fù)你們的指導(dǎo)、幫助和厚愛(ài),也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和期望??梢哉f(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。通過(guò)老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在者樓中心小學(xué)、者樓中學(xué)這塊新開(kāi)發(fā)的沃土上茁壯成長(zhǎng),我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師父?jìng)?您們辛苦了!謝謝大家!教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好。作為一名年輕的布高人,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬,這都是我們與老教師相比存在的差距,此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,此時(shí),學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)為我們叩開(kāi)了一扇通向成功的大門(mén)。謝謝大家!教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用10各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午好!由于這學(xué)期我剛進(jìn)入婁小這個(gè)大集體,可能有些老師對(duì)我還不太了解,下面我先自我介紹一下,我叫姚蕊旋,目前任教四年級(jí)語(yǔ)文。在這里我也代表新教師們保證,我們一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心像我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。從踏入時(shí)代小學(xué),我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為剛走上工作崗位的新教師,我們深知自己存在很多的不足。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到琿春一中已經(jīng)有一年的時(shí)間了。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在此,我代表我們所有的輕教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,雖然這段時(shí)間我們每個(gè)人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有喜悅,有感動(dòng),當(dāng)然也有困惑……我覺(jué)得我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們都是那么的青春煥發(fā),就如同那首”舞動(dòng)青春”的旋律。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!最后請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們先對(duì)師傅們說(shuō)聲,謝謝你們!教師拜師結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿范文通用15尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家上午好!今天我作為一名導(dǎo)師帶徒傳技,青年拜師學(xué)技活動(dòng)中的青年徒弟代表,向在以后工作中,對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。在這一年內(nèi),首先是通過(guò)工程實(shí)例和實(shí)物了解工藝,熟悉混凝土施工的整個(gè)流程,再直接參與設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工。要有紀(jì)昌學(xué)射的態(tài)度,不驕不躁,不畏萬(wàn)難。我自己寫(xiě)了一幅對(duì)子。但也正因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)科知識(shí)有待拓寬、教學(xué)理念有待更新和完善,確實(shí)還存在許多的不足和欠缺。誠(chéng)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度。多反思,在反思中不斷進(jìn)步。以讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)為目標(biāo),為學(xué)校多出成績(jī)而努力,為農(nóng)村的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)。她有她的規(guī)則和制度,嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)格,松的時(shí)候放松,協(xié)調(diào)的很好,感覺(jué)孩子就像是她的一個(gè)個(gè)孩子,很聽(tīng)話,其實(shí)是被她的教育所折服。開(kāi)學(xué)伊始,我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了
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