【正文】 成語。同學們的掌聲鼓勵著英子走出自卑的陰影。ng（）j237。lu238。（相提并論）形容不高興，不振作。請說說我們周圍還有什么在起著變化。（）。應該有的都有了，一切齊備。形近字組詞。（這句話主要是圍繞哪句話寫的？西沙群島一帶海水五光十色、瑰麗無比?！彼晕骱步形髯雍?，我能默寫《飲湖上初晴后雨》（），（）。1你會用下列關聯(lián)詞語造句嗎？ ??既??又????不但??而且????有的??有的??還有的??1（）聞名（）相間（）倒置舍（）求（）頭（）腳（）積（）成（）（）口（）聲（）鄰（）舍（）應外（）1學了第五單元，我們了解了豐富的傳統(tǒng)文化，知道了謙虛好學的（孔子）、誨人不倦的（老子）和具有獻身精神的（盤古）；我們參觀了位于河北趙縣的（趙州橋），他是隋朝的（李春）設計和參加建造的；我們還欣賞了名畫（《清明上河圖》）。他的雙眼變成了（太陽和月亮），他的四肢，變成了大地上的（東、西、南、北四極）；他的肌膚，變成了（遼闊的大地），他的血液變成了（奔流不息的江河），他的汗毛，變成了（茂盛的花草樹木）；他的汗水變成了（滋潤萬物的雨露）??形近字組詞。學習了《孔子拜師》，我知道了，人們敬重孔子的品行，是因為：（孔子謙虛好學，不畏艱辛，求知若渴）。（風餐露宿）絲毫沒有留存。一（）顯微鏡一（）本能一（）小蜜蜂一（）圖畫一（）汗水一（）駱駝1默寫語文園地四讀讀背背。例：我拿出了一本練習冊。又看見路的左邊有一些（蜜），右邊有一些（米），就知道駱駝左邊駝蜜右邊馱米）。這道題目考查的是孩子對關聯(lián)詞的掌握。晚上九點左右，曇花向人們（展示展現(xiàn)）美麗的笑臉。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告訴小動物們冬天快要來了）《12聽聽，秋的聲音》我會讀：手臂 振動 歌韻叮嚀掠過歌吟遼闊音樂廳綻開匆匆你在詩中聽到了哪些秋的聲音？（大樹抖動手臂的聲音、蟋蟀振動翅膀的聲音、大雁暖暖的叮嚀、秋風掠過田野的歌吟，還有每一片葉子、每一朵小花、每一滴汗水、每一顆綻開的谷粒里的聲音）《語文園地三》習作：要學會用“總分總”和“先總后分”的結(jié)構(gòu)方式來寫作文。古詩意思《夜書所見》：蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。挑：捉。nɡ（磨坊）shān（扇風）磨坊扇m239。il237。nɡshijiā jǐny239。u pi224。x249。nxo（不要）六、容易寫錯的字郊外胸脯仰望或者婉轉(zhuǎn) 勇敢低頭突然膠卷旅行 考察遺跡紀念臥進第三單元一、生詞jīnɡxīnxī w224。這么重的大石頭從天上掉下來，力量。）高爾基是一個怎樣的人？小男是一個怎樣的人？（高爾基關心愛護小男孩，小男孩崇敬、熱愛高爾基）小男孩擺弄了很久很久，說明什么？（一，說明小男孩很認真給高爾基拍照；二，說明高爾基很有耐心地等小男孩）高爾基的代表作，自傳體小說三步曲：《童年》 《在人間》 《我的大學》李四光是怎么提問題的？（這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。（旅行）（專門）（考察）（秦 嶺）（遺 跡）ch227。nɡq249。 jiāzhuō m237。 li224。i zhuǎn q249。 shū（誠實）（勇 敢）（突然）（立刻）（人 行道）（秘書）zh224。y239。nɡzhěnɡ（面包渣）（或 者）（嚴寒）（自 言自 語）（低 頭）kěn d236。n bāo zhāhu238。nɡ(搖晃)朝 zhāo(朝陽)都 dōu(都有)chāo(朝向)dū(首都)六、反義詞：仔細——馬虎；可愛——可恨（討厭）；散發(fā)——收集；清香——惡臭；勤勞——懶惰；滿載而歸——空手而回；近義詞：汲取——吸?。还膭睢奈?；紀念——懷念；假裝——偽裝；觀察——察看（視察）第二單元一、看拼音，寫詞語。n(使勁)hǎo(好處)q237。最有趣的是，跑來了。）b)天都峰有什么特點？一是高，高的如上青天。ng qǐ（終于）（爬山）（仰起）二、復習課文：《我們的民族小學》通過描寫邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。n zi yǒng q236。b225。n zh249。 xiēsh226。ngt239。h224。ng b224。ng lǐ（坪壩）（游戲）（招引）（歡唱）（招呼）（敬禮）piāo y225。idǎ b224。ir226。 lǒng（假裝）（這些）（盛開）（絨毛）（玩耍）（合攏）y236。n di224。n（花瓣）（釣魚）（觀察）（白發(fā)蒼蒼）（似乎）（咱們）ju227。ng（決心）（居然）（辮子）（勇氣）（峰頂）（奮力）（力量）zhōng y（注意：文章想表達的不是蒲公英為什么會變色，而是讓孩子體會到作者快樂的童年生活。3）采摘槐米雖然非常辛苦，但是孩子們以苦為樂。我站在天都峰腳下：啊，峰頂，在 上面哩！我嗎？再看看的石級，石級邊上的，是從天上的，真叫人。(似乎)xi224。yǎnɡ w224。n z236。ow225。n x237。 zh236。oc226。nɡd236。tuī d238。q237。nj236。公園里有一棵，樹上有：兩只胸脯是列寧走到下，停下來，這三只，還給它們帶來。n（試卷）d224。 jīnɡshī s226。（大驚失 色）(千呼萬 喚)(尋找)(垂頭 喪 氣)m238。n zi y225。 w226。fēnɡ shōu(糧食)(加 緊)(油 亮亮)(楊樹)(豐收)二、詞語qu226。n l225?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》：，每逢。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng) 逢：遇到，碰到。）課文的寫作順序（做風箏放風箏找風箏）學了本文，我感受到孩子們的心情變化：（做風箏時的憧憬和希望→放風箏時的快活→找風箏時的傷心和失望）找出課文中描寫心情的詞語（快樂 精心 快活 大驚失色哭了 垂頭喪氣）抄寫一些描寫心情的詞語（興沖沖 樂呵呵 怒氣沖天 傷心 失望??）《11秋天的雨》背誦全文課文按（總—分—總）的結(jié)構(gòu)寫作，每段都是（先總寫，后分說）。欣然怒放：①生氣，憤怒；②形容氣勢很盛。幾（）（）盡（）（）稱（）（）看（）（）待（）（）磨（）（）聽說蜜蜂有（辨認方向）的能力，（無論）飛到哪里，它（總是）可以飛回原處。讀了列文虎克的故事，我知道了（在玩耍中要善于觀察，善于思考）學了這篇文章，我知道（細菌）（病毒）（真菌）都是微生物。以上兩道題目自己舉例。白天黑夜都在加倍趕路。他的弟子將他的言行記錄下來，編成（《論語》）。論（）（）曲（）（）悶（）（）干（）（）降（）（）重（）（）作（）（）溜（）（）乘（）（）輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。所有的龍似乎都在（游動），真像活了一樣。（），（）。將（）（）劃（）（）參（）（）舍（）（）爪（）（）應（）（）風景（）（）物產(chǎn)（）（）五（）十（）成群（）（）瑰麗（）（）千（）百（）光彩（）（）璀璨（）（）西沙群島一帶海水（五光十色）、（瑰麗無比）：有（深藍的），（淡青的），（淺綠的），（杏黃的）。（）。春天的畫面里，有（）；夏天的畫面里，有（）；秋天的畫面里，我們看到（）；冬天的畫面里，我們看到（）。（五洲四海）晚上。難（）（）撒（）（）量（）（）盛（）（）處（）（）倒（）（）稱（）（）掙（）（）埋（）（）《矛和盾的集合》告訴我們的道理：誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者。揚長避短（③）①舉起，升起；②飄動；③發(fā)揮，發(fā)揚；④傳播。小伙伴們圍了上來都朝著科利亞笑你的算術不管用啦也許法西斯把你的寶貝挖走了科利亞說不會的敵人連我們家的大箱子都沒挖走還能找到我的小木匣嗎這里面一定有原因①、科利亞認為他的木匣不會被挖走，他是這樣想的：敵人都沒有挖走媽媽的大箱子，就更不可能找到他的小木匣。ng（）sh236。)))通（）猶（）沒（）烈（）堵（）術（）痛（）險（）倆（）繩（）瓶（）俗（）買（）檢（）兩（）蠅（）拼（）裕（）賣（）盼（）貼（）既（）糖（）愿（）援（）扮（）站（）即（）塘（）原（）緩（）擔（）勵（）猜（）予（）膽（）厲（）請（）矛（）坦（）三、近義詞姿勢—姿態(tài)鎮(zhèn)定 —鎮(zhèn)靜、沉著愿意 —情愿 鼓勵—鼓舞、激勵、勉勵驟然—突然盼望 —希望、渴望快樂—快活、高興、愉快激動—感動 寬?！獙捑b、富裕成 功—勝利順利—順當誠摯—真摯、真誠祝福—祝賀興高采烈—歡天喜地、喜出望外援助—資助相信—信任 如愿以償 —心滿意足 戀戀不舍—依依不舍調(diào)皮—頑皮立即—立刻四、反義詞慢吞吞—急匆匆猶豫—果斷持久—短暫熱烈—冷淡鎮(zhèn)定—慌張窄—寬危險—安全成功—失敗善良— 兇惡如愿以償—事與愿違相信 —懷疑五、課文問題：第二十九課、讀了掌聲這課你認識了怎樣的一個英子？你對掌聲有什么體會？ 英子開始是一個自卑憂郁的孩子在同學們的掌聲鼓勵下她變得活潑可愛，很堅強。3你認識了怎樣的一個金吉婭？ 金吉婭善良、有愛心，有一顆金子般的心。去幫助中心，知道奈何重新收復供職。女孩是一個出色的指揮者，具有舍己為人的品質(zhì)。o（）二、組詞：憂（）投（）列（）緒（）免（）兔（）虛（）虎（）迎（）嬌（）妙（x236。()ji224。與鐵罐有關的詞語是 驕傲、傲慢、惱怒、沒影子。“我們還是和睦相處吧，有什么好吵的呢！”這句話是陶罐說的，“和睦相處”的意思是彼此有好的相處，從這句話可以看出 陶罐謙虛友善。它們寫了一個公約：（）大家不要在（）的草坪走來走去。（舉世聞名）吃到很多好東西。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林（）乳白色的濃霧里。）這句話來寫的，主要寫（風景優(yōu)美）和（物產(chǎn)豐富）兩個方面，寫了（海水）、（海底）、（海灘）和（海島）的景物?！讹嫼铣跚绾笥辍返那皟删涞囊馑际撬ㄊ幯那缣?，景色真好，煙雨迷茫的雨天景色更加奇特。（）他風塵仆仆地趕來，就是為了按時參加這個會意。1這座橋不但（堅固），而且（美觀）。”你能舉生活中的例子說明這句話的意思嗎？。（風塵仆仆）孔子，名（丘），字（仲尼），生活在（兩千）多年前的（春秋時代）?？鬃硬贿h千里，來到洛陽（拜訪）老子。商人把駱駝找到了?！啊?旁的字一般和（）有關，例如（）。它們就會跳（圓舞）；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳（擺尾舞）。植物開花的時間，與（溫度）、（濕度）、（光照）和（昆蟲活動的時間）有著密切的關系。比如，美麗的花朵，快活地唱歌。這時候，詩人想遠方的弟兄們一定登上了高處，他們身上都佩帶了茱萸，只是少了詩人一個人。山東：華山以東，指王維的家鄉(xiāng)?！兑箷姟罚菏捠?。n zhelǎ bɑwnɡy225。zixiān zǐbō lu239。 y236。u s224。nɡbēn pǎodǒu d238。n（散步）xi224。四、背誦有一年冬天，列寧。 kēnɡw238。nɡzhuān m227。ny225。izh249。oɡāo ěr jī224。nɡzhǔn b226。 k226。nɡ lu224。n z236。n b249。ng(勁敵)似sh236?；ǘ鋾r，它是的，草地也是的；花朵時，被包住，草地就。a)槐鄉(xiāng)的孩子可愛表現(xiàn)在以下幾點：1）他們勤勞懂事，從小就知道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要錢，靠自己的勞動換取學費。第二件：我發(fā)現(xiàn)了草地會變色及其變色的原因）b)草地為什么會變色？（蒲公英的花瓣就像我們的手掌，會張開、合上，花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。l236。 hūz225。n yǒu q249。ow225。 wǚji227。ng wěi zhzhāo yǐnhuān ch224。ux236。 f226。ng kǒng qu226。ngm225。shǐ j236。 cāng cāng s236。n l236。a)課文寫了哪兩件事？（第一件：哥倆在草地上玩耍，互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛?！痘编l(xiāng)的孩子》課文描寫了生活在槐鄉(xiāng)的孩子們采摘槐米的經(jīng)過，贊美了槐鄉(xiāng)的孩子們純樸勤儉、吃苦耐勞的品質(zhì)。第二課第三自然段原來，蒲公英的花，可以、。（假日）j236。i s224。n h225。nhuān