【正文】 反思過去，我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方，特別是面對學校的發(fā)展遇到的各種問題和矛盾，我們憂心忡忡，顧慮重重。學校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學生人身安全等都是學校的重要工作，看起來簡單，要做好很難，稍有松懈就可能釀成大禍。同時學校今年重點抓教師集體備課，加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，組織了區(qū)教學公開周活動。利用政治學習、專題教育等途徑組織開展形式多樣的師德教育活動，組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平?，F(xiàn)將校領導班子一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下，敬請評議。七、黨風廉政建設有效強化學校堅持把黨風廉政建設責任制的落實擺上重要的議事日程，強化領導班子廉潔自律意識，以“廉政文化進校園”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為抓手，深入開展廉政教育，做到常抓不懈，警鐘長鳴。六整臟治亂落到實處將工作分解到各班，班主任具體負責，抓好學生的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物；講文明，董禮貌，形成良好校風。把制度建設擺在更加突出的位置，堅持用制度規(guī)范行為，按制度辦事，靠制度管人。學校制定了《教師個人五年發(fā)展規(guī)劃》，開展了“教師結(jié)隊幫扶”活動，加強老教師的帶頭作用，促進年輕教師快速成長。一年來，我們在加強教師隊伍建設方面作了大量工作。但是，在全校教職工的共同努力下，按照科學發(fā)展觀的要求，保持昂揚的斗志，務實的作風，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，必將開創(chuàng)劉全小學教育教學工作的新局面！201332第四篇：學校領導班子述職述廉報告赫章縣松林坡初級中學20102011學學校領導班子述職廉報告尊敬的縣教育局領導：2011年，我校領導班子在縣教育局的正確領導下，緊緊圍繞教育發(fā)展大局，加強領導班子建設，不斷開拓工作思路，認真履行工作職責，順利完成上級交付的各項任務。學校黨委研究制定了《大樓小學黨風廉政制度》、成立領導小組，有關工程招標、設備采購等，嚴格按照政府采購的要求和程序進行招標，接受群眾的廣泛監(jiān)督，拓展了從源頭上防治腐敗的工作領域，優(yōu)化了反腐倡廉工作格局。學校黨委對黨建工作給予了高度重視，每次重要工作部署、重大活動，學校黨委都把黨建工作作為一項重要內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行。第二不斷加強教學研究。學校盡可能的為教師提供各種學習機會進行深造學習，為教師繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。學校要求領導班子成員深入聽課、及時反饋、認真督查，對教育教學工作進行全程跟蹤管理。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團結(jié)教育”、“十二月愛國主義教育”等活動進行德育教育。推進教學改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。班子團結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風格，從我做起，以身作則，正確對待和處理矛盾和問題，主動加強溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。把十七屆四中全會精神、科學發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準則》、《教育法》以及《未成年人保護法》方面的法律法規(guī)政策作為必學科目。對確定的考察對象，根據(jù)不同職務的職責要求，制定具體的考察標準進行嚴格考察，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。（二）堅持民主集中制，增強領導班子凝聚力。建立學習制度。在區(qū)學校安全工作現(xiàn)場會上，學校做了經(jīng)驗介紹。加強教師培訓、提高教師素質(zhì)。積極開展校本教研，使校本教研課題化。在區(qū)乒乓球賽中，分獲男女單打第三名。開齊開足音樂、美術課程，規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。小學部還舉辦了“我愛學國學”知識競賽、慶六一趣味運動會和少先隊學生會干部競選活動。以迎全運、創(chuàng)和諧、文明伴我行活動為載體，爭創(chuàng)校園星級學生和文明班級。搞好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真學習貫徹黨的十八大精神。一年來，學校始終強調(diào)班子成員必須切實擔負起黨風廉政建設的責任，不斷加強自己分管部門的黨風廉政建設工作，加強監(jiān)督，做到廉潔自律，嚴格要求自己，主動接受群眾的約束和監(jiān)督，使廉政建設更加規(guī)范化。具體工作中，學校十分重視發(fā)揮職代會的民主決策作用，多次召開了代表大會。保持了教育糾風工作的高壓態(tài)勢，對出現(xiàn)的問題，及時處理，不護短，不遷就。進一步推進以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為核心的德育工作改革。辦好家長學校，提高家教水平，積極開展“課外訪萬家”活動。做好課堂小件樂器教學培訓，推進“課堂小樂件”活動的開展。三、立足實效抓教學，以質(zhì)量為主題，提升學校的內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)。開展校內(nèi)教學交流，樹立典型，推進學校課改步伐。校本課題題目具體、針對性強。本學期在自修反思的基礎上，逐步使教師走上在學習中研討，實踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長歷程，提高反思能力，自覺調(diào)整教與學的行為，提高課堂教學效果。區(qū)電視臺對學校的校車管理進行了采訪。結(jié)合學校工作實際，領導班子制訂并落實學習計劃，班子成員都能認真做好學習筆記，按要求完成學習任務，互相交流。學校領導班子按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，抓大事、議大事。擬任職干部，在政黨委討論決定后、下發(fā)任職通知前，在一定范圍內(nèi)進行公示，公示期一般為七天。學校班子重點學習中央工作會議精神，不斷強化政治觀念，提高政治理論素養(yǎng)和政策水平。（三）堅持公開公正的選人用人制度。重視思想政治課教學，不斷豐富教學內(nèi)容和方法，努力增強教學效果。加強校園文化的導向作用，把德育的功能有機地融入校園文化建設。學校所有領導每周由教務處安排，有目的、有計劃深入課堂聽課，及時與任教老師進行溝通，了解教師的課堂教學情況，掌握了第一手資料，為教