【正文】 做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。八、存在問題各個教師按照黨的群眾路線教育實踐活動開展批評和自我批評深入不夠。五、進一步促進了學校的校園文化建設。抓緊做好了教師的雙語學習。加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范學生食品中毒。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。在開展相互批評時，班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠、善意的批評。學校班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到教師辦公室、到師生當中去，通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談，汲取來自教學和管理工作一線的智慧和力量，收集來自廣大師生員工的期盼和要求。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。另外，學校的文化長廊、看板、標語條幅等都有了新的變化，給學校增添了濃郁的文化氛圍。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。日常教學關注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。通過此次活動，教師對基礎教育改革有了更深刻的認識，對課標有了更進一步的了解，對新教材有了更深、更準確的理解。發(fā)展為本，提高學校整體教學質量，開展了教研周活動?？己私Y果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。三是積極開展各種形式的教工活動，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。等通勤老師下班后，由教師組織學生站好排一起走。大型購物，基建排危，堅持多人在場，集體議價。認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。學校因建設負債太大，發(fā)展面臨很大壓力。昔日地處偏遠、校舍陳舊、條件艱苦的向陽中學，今天已經(jīng)在全縣教育系統(tǒng)樹立起了自己新的形象和應有的地位。學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，校外治安員，講法制課，寫法制征文對學生進行法制教育；通過每天的班講，每周的國旗下講話對學生進行思想教育；通過中學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識常識的考試、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育；通過留守學生檔案的建立、留守學生專題教育會、留守學生給家長的一封信等活動，加強了對留守學生的管理，讓留守學生得到更多的關愛；本期由政教處發(fā)起，一些領導和教師自發(fā)參與舉辦的學生心理咨詢室，深受全校學生歡迎，很多學生的心理問題和障礙得到及時有效的疏通，為學校德育做出了貢獻。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二、安全我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何都無從談起，安全責任重于泰山。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點，改正錯誤，不斷進步。各項規(guī)章制度、各種考評方案還要不斷研究，進一步的完善，各種考評還要進一步規(guī)范、認真，力求更加科學、合理、公平、公正。取得的成績在全校師生的共同努力下，20xx年以來學校各方面工作取得了可喜的成績。堅定不移抓實教學管理，首先是嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，強化教學常規(guī)管理，制定并落實教師教學工作的基本要求，加強教學“五認真”的檢查考評，并把過程檢查與終端成績相結合，評價教師的教學工作質量。兩年來學校能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃標準，規(guī)范辦學行為、管理行為，堅持依法治校，對區(qū)教育局的文件精神能認真學習傳達，各項規(guī)定嚴格執(zhí)行，各類任務竭盡全力完成，班子成員思想素質不斷提高，能嚴格要求自己，為人師表，教書育人，講奉獻，謀發(fā)展，決策、管理能力不斷提高，遵守議事規(guī)則，實行民主管理，學校重大問題，班子成員能認真分析研究，先各抒己見，在統(tǒng)一思想，堅持校長書記辦公會、黨政工聯(lián)席會、行政例會、教職工例會制度，每年召開教代會，對涉及到學校發(fā)展的重大決定，如章程、十二五發(fā)展規(guī)劃，教職工切身利益的考評方案如考核、職稱評定、30%績效分配等都在多面征求意見、反復醞釀，經(jīng)教代會討論后方可執(zhí)行，班子成員牢固樹立“管理育人，教書育人，服務育人”的觀念和“以人為本，以校為本，以實為本”的管理理念，充分發(fā)揮教代會、校務委員會在學校管理工作中溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督、合作的作用。進一步強化食品安全衛(wèi)生觀念，嚴格按《學校食堂衛(wèi)生標準》的內(nèi)容要求，做好食堂食品衛(wèi)生安全工作，基本保證食堂和小賣部的食品衛(wèi)生達標。務實檢查教學常規(guī)。教導處堅持以教育科研引領，以常規(guī)管理、過程管理，促質量升位。學校領導班子以工作、憑成績贏得了社會贊譽、上級肯定、師生認可。20xx年8月通過競聘任命，選拔了3名德才兼?zhèn)涞哪贻p骨干教師充實領導力量。一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。深化教研教改，推進教學質量的全面提高。加強了對留守學生的管理，讓留守學生得到更多的關愛。一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。認真實施校務公開和財務公開，增加學校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報和公開學校重大事項。各位領導，同志們，一年來，學校領導班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學秩序井然，教學成績優(yōu)異，校園和諧，各項工作有序推進，學校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把四中建設成設施先進，環(huán)境優(yōu)美，質量一流的全省。三是新建成了2個高標準配備的微機室，目前我校的計算機教室總數(shù)達到了5個，300余臺電腦。學生參加20xx年國家藝體等級測試，有58人獲藝術B級，16人獲體育二級。同時，組織教師開展校園周邊巡視、課間紀律巡視、午間留守管理等活動，加強了對學生的管理。及時預防了各種突發(fā)事件，維護了學校正常的`教育教學秩序。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。一是以“精細化管理”為目標，按照“誰主管，誰負責”的原則，嚴格實行校級領導包處室，處室領導包年級，級部組長包班級的領導包掛制。學校領導班子非常重視自身的廉政建設，班子成員都能夠嚴格要求自己，做到廉潔自律。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展中，班子成員寫學習筆記均在2。三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列?！逗宵h校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業(yè)信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領導點評、群眾測評，測評的結果為優(yōu)秀。八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。辦學功能配套有了新加強。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。年初，經(jīng)組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發(fā)展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發(fā)表。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。我校整體工作代表礦區(qū)接受了陽泉市電教館的驗收，我校教育博客單行材料呈報教育廳張卓玉副廳長，學校被評為“山西省農(nóng)遠工程應用先進集體”。探索“一人一崗一責任，一月一事一習慣”為實踐路徑的班級管理模式。午練，堅持每天中午練字20分鐘，以寫字教材為范本，用《小南坑小學寫字教學指導要求》規(guī)范寫字工作。教師素質，是提高教學質量的根本。辦學愿景，就是通過實施“博雅教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養(yǎng)個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養(yǎng)（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發(fā)揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養(yǎng)讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量明確辦學思路。及時傳達上級有關文件及會議精神，在教工中開展基礎教育大討論活動，共收到討論稿36篇，組織召開全校學生家長會，對家長進行家庭教育方法培訓。我?！胺婪恰惫ぷ魇艿绞⑹袡z查組好評，經(jīng)驗在市里推廣，學校被評為“宏偉區(qū)防非先進集體”。學校還建立了教師家訪制度。今年我校中層以上領導平均每人聽課達160節(jié)以上。我們以教師崗位培訓為載體，注重抓了教師的校本培訓。另外，我們認真抓師德建設。抓教師隊伍建設。學校堅持以教學為中心，以人為本。我們在學校管理中，向管理要質量、要效益。所有這些，都為學校各項工作的開展提供了必要的保證。我們組織班子成員學習。其次，狠抓班子團結。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學校黨政的主要工作：一、領導班子自身建設一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。堅持雙周一次的班子學習制度。我們經(jīng)常深入群眾，傾聽群眾的意見要求，每學期工會都要在職工中征集合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。堅持任人為賢的路線，今年我們從學校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務主任、一名政教主任。學校每次月考領導都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷，還深入班級開家長會，學校各項工作都走在前，干在前。對教師各方面的工作情況進行周總結，月評價的方法，加大了檢查、考核力度，以此來進一步規(guī)范師生的言行。學校還開展了豐富多彩的教學競賽。組織了兩次教工普法知識答卷。我們及時傳達上級有關糾風治亂的文件，經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進行行風教育，教育教師不收學生家長禮品、禮金，廉潔從教。學校將教師平時命題質量納入對教師的業(yè)務考核。我們還召開了1~5年級學生家長會，會上三位教學領導給家長作了家庭教育專題輔導，請10余名家庭教育好的家長介紹培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗，對全校學生家長進行全員培訓。面對突如其來的“非典”，我們沉著應對，積極防控。支部委員及時找非黨積極分子談話，同青年教師談話，激勵他們更快進步。在和大家相處的這段日子里，我更多的是了解、學習和思考，似乎一切還沒有開始，又到了年底。從校長到教師以及門衛(wèi)工人都應該努力實踐學校的教育思想。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。續(xù)雅紅在全國第二屆小學教學設計大賽暨特色教學觀摩研討會一等獎；李玉慧老師在“全國首屆新課程小學優(yōu)秀課例評選”中獲得全國二等獎；閆慧明校長獲得山西省小語會先進個人；我本人也獲得全國課改治校優(yōu)秀校長和全國教研工作先進個人。探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。成為教師教學研究、教學反思、交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監(jiān)獄警示教育基地、津市靈泉新農(nóng)村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學員的廣泛好評。一是獲獎論文多。教師隊伍建設有了新活力。為了提高理論教員和管理人員的業(yè)務能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經(jīng)費達12萬元以上，培訓人次之多，投入經(jīng)費之多，產(chǎn)生影響之大，均超歷史。五是安裝了70盞大小各異的景觀燈。五是建成了4間平房宿舍。二是抓好基層組織的晉位升級。一是及時在本校網(wǎng)站和縣本級新聞媒體上發(fā)布我校的動態(tài)信息，全年共播發(fā)信息207篇次；二是超額完成市委黨校下達的向其網(wǎng)站上稿任務。二是經(jīng)貿(mào)學校教學質量越來越響。一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關心，相互幫助；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清晰，開拓進取，勤奮務實，認真負責。三是堅持校務公開制。一年來，學校組織慰問離退休教師、困難教師12人，看望、慰問教職工親屬亡故6次，獎勵優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎勵三好學生、優(yōu)秀班干部8人。學校根據(jù)季節(jié)特點和安全形勢，年級組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標語、黑板報等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。一是堅持組織德育工作經(jīng)驗交流和培訓、值周教師培訓，落實德育骨干隊伍的職責。狠抓教學管理，提高了教學質量。狠抓基礎設施建設，大力改善了辦學條件。三、存在問題及努力方向。學校領導班子堅持民主集中制原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，學校大筆開支，一是向上級領導匯報請示，二是堅持領導集體研究。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責任事故。面對這些難題，我們積極應對，開展了多種形式的教育活動。狠抓教學常規(guī)管理①強化檢查根據(jù)教學常規(guī)管理流程，對教師的`備、教、改、輔、考等方面，進行定期或不定期檢查，并將檢查結果公示，對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當事人溝通并限期整改。③及時總結教研教改成果，倡導老師撰寫教研論文、教學反思?；厥走@一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，保持了幸福小學井然有序的發(fā)展態(tài)勢!借此述職之機，我代表學校領導班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家!學校領導班子述職報告520xx是我校發(fā)展特別艱難的一年：資金十分緊張，生源嚴重流失，兩校整合，外部環(huán)境相當不利。學校重大事項均通過辦公會或職代會討論，通過印發(fā)辦公會議紀要和一周工作安排，反復征集意見，吸收教職工智慧，交流溝通，公示等方式，學校管理更民主，決策更科學，推進更有力。在抓好活動的同時，學校在德育宣傳和管理不斷細化深入。撰寫教育案例文章13篇，向濟南市教育科學研究室推薦6篇，獲獎3篇。 多年來，我校中考均取得了令人信服的成績，是完成中考升學指標最好的學校。兩年來，在區(qū)教育局的正確領導、關心重視下，在全體教職員工的通力合作、艱苦努力下，班子成員團結協(xié)作，克難奮進，學校的各項工作按部就班，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)在我代表校級領導班子就20xx年以來的工作作簡要匯報，請大家批評指正。兩年來我們始終把隊伍建設與管理放在首位，我們在加強校級班子自身隊伍建設的同時，通過“雙向選擇，擇優(yōu)聘用，考評激勵”重點加強行政人員、班主任隊伍、教研組長、備課組長、骨干教師等隊伍的建設與管理，通過“制度鞭策，崗位競聘，考評激勵，行政示范，骨干引領，內(nèi)化自覺”等多手段來提升隊伍的整體素質，提高教師的師德素養(yǎng)和師能水平。我校是城區(qū)唯一一所公辦初中，20xx