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學校領導班子述職報告[大全]-免費閱讀

2025-11-18 00:02 上一頁面

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【正文】 學校加強對財務人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現(xiàn)后勤為教育教學服務。努力做好學生的文盲工作。進一步推進教師專業(yè)配備,努力實現(xiàn)了各個專業(yè)的教師齊全。每天一名領導干部,兩名教師值班,一方面疏導相關交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。突出安全教育安全工作警鐘長鳴。他們真查擺、真剖析、真批評,以誠懇的態(tài)度、直面問題的勇氣,開門見山、直奔主題,展示自己的“短處”,揭露自己的“丑事”。聽取意見作為基礎環(huán)節(jié),從加強學習、提高思想認識入手,為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真?zhèn)鬟_上級有關文件、會議精神。購置了4個精致的鐵皮衛(wèi)生箱,放置在大門和樓門兩側。其他年級,數(shù)學、語文成績比往年有所提高,及格率有所上升,書本上的知識掌握較好。隨著各項活動、競賽的舉辦,參加,教師的素質在不斷提高。校領導班子及所有教師都參與了聽課、評課活動。結合我校新蓋教學樓,多媒體教室設備齊全,為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術整合學科的教學能力,促進教師專業(yè)化成長,并本著以教師的39。對教師是否愛崗敬業(yè)、關心學生,努力提高教育教學質量等全面評價,如嚴重體罰學生,或有違法亂紀現(xiàn)象,實行“一票否決”。二是開展豐富多彩的活動,如“千名教師扶千生,千名教師訪千家”“教師風采大賽”“師愛在課堂中閃光”等,使教師在幫扶中升華情感,感受給予的愉悅;在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊和精神風貌,感受生命的價值,體驗成功的快樂。針對我校通勤生較多,放學后等車一段時間學生在車站疏于管理,便規(guī)定通勤學生放學后,留在學校,寫作業(yè)或自由活動。學校領導班子堅持和貫徹民主集中制原則,嚴格按規(guī)章制度辦事,學校大筆開支,一是向上級領導匯報請示,二是堅持領導集體研究。一年來,學校領導班子以務實高效、作風嚴謹為著力點,全面加強領導班子建設,努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。校本培訓要求不嚴,措施不力,效果不佳。六、學校建設和發(fā)展在這一年里,歷時兩年多的學?;A設施建設基本完成,學校面貌煥然一新,校園環(huán)境和教師的、生活環(huán)境,學生的學習生活條件有了脫胎換骨般的巨變。面對這些難題,我們積極應對,開展了多種形式的教育活動。為此,我們十分重視教師隊伍建設。制定方案制度,堅持教代會,校務會討論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,受到了教職工的好評。最讓我感覺可貴的是,學校領導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的,當促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管,讓我這個班長在身兼兩職的情況下,對學校各方面都能放心、安心。課堂教學改革起步早,但由于多種原因,成效不夠顯著,教學工作各個環(huán)節(jié)的管理還要更實,課堂效益亟待提高。體育特長班的學生、橄欖球隊參加國家、省、市比賽成績優(yōu)異,為國家隊、省隊、市隊輸送了多名后備人才,我校學生參加區(qū)田徑運動會、中學生籃球賽連續(xù)冠軍,合唱比賽、校園歌手賽、書法繪畫比賽、讀書征文競賽、金鑰匙比賽等都名列前茅,形成了我?!耙匀藶楸?,素質為重,藝體見長,全面發(fā)展”的辦學特色。堅持不懈嚴抓德育管理,由于城區(qū)的“雙差生”幾乎全部集中在我校,多年來我們堅持不懈抓學生的日常行為規(guī)范教育、管理、督促和學生學習習慣、學習規(guī)范的教育培養(yǎng),德育工作做到全員化、全方位、全時控,通過開展形式多樣的教育活動,考評促進,強力整治校園周邊環(huán)境,爭取家長的支持配合,發(fā)揮校園文化的德育功能,從而提高德育工作的實效性,兩年來無學生違法犯罪,校風、學風有了較大的好轉。班子成員能積極參加各級教育行政部門組織的相關學習、培訓,在平時工作中能聯(lián)系工作實際,不斷加強方針、政策、法規(guī)的學習,加強教育教學、學校管理理論和先進的經(jīng)驗的學習,努力提高自己的思想素質、政策水平、管理能力。加強學校校產(chǎn)管理工作,完成各種固定資產(chǎn)清查,完成新配儀器的建賬登記,并投入使用。收集現(xiàn)代教育‘六個一’活動優(yōu)質課件37件,向上推薦8件。三、嚴格常規(guī)管理,促進教育教學質量的提高直面困難思良策,盡心做事出成績。在干好本職工作的基礎上,班子成員在各方面都是指揮員、戰(zhàn)斗員,與教師一道全天候值日,經(jīng)常深入班級宣講,聯(lián)級聯(lián)班,承包幫扶師生任務等繁雜工作,既增強了班子成員責任感,更鍛煉了能力。一、管理務實,工作示范,凸顯班子戰(zhàn)斗力有步驟地健全充實班子。問題與不足:學校領導深入教學指導教學做得不夠,特別是深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間較少。各教研組對本學科的教學活動進行管理,安排本學科教師具體完成各項任務指標。通過小學生守則和日常行為規(guī)范、安全知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育。三、教師隊伍建設我們十分重視教師隊伍建設。我們嚴格按政策辦事,不亂收費,不亂訂資料。安全管理有待進一步加強和提高。二是在全校范圍內架設了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡覆蓋,同時擴容了全校的網(wǎng)絡,實現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡互通,初步建成了數(shù)字化校園。由于全體師生的共同努力,20xx年中考,我校有573人參加畢業(yè)會考,中考總成績進入全縣前10名的有6名學生,進入全縣前50名的有33名學生,共有306名學生考入縣中學,25人被錄取為藝術特長生。三是在學生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅持佩戴標志上崗,糾察、勸導學生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識,展示文明禮儀形象。一是形成了安全工作一崗雙責制,嚴格落實安全責任追究制和一票否決制;二是形成了學生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結制;四是形成了安全專題教育活動制;五是形成了外來人員及學生出入驗證登記制。加強了教師隊伍建設,我們依托多樣的教師培訓方式,不斷提高了教師的綜合素質;通過隊伍整合,優(yōu)化了教師隊伍結構;通過領導包掛制增強了領導班子的責任落實和管理成效;實行級部制管理,使班級工作得到了加強。創(chuàng)新思路,促進發(fā)展。民主管理,促進廉潔。學校班子堅持利用每周行政例會認真學習教育法規(guī)和上級文件,學習教育管理理論和先進管理經(jīng)驗,積極參加各類培訓,不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務能力。能力考試榮獲先進單位稱號,體藝比賽成績名列職校前矛。三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。三是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。七是新建了一個電腦機房。七是設置了10個分類垃圾箱。文化是一個民族之魂,也是一個單位品味之根。一是加大了干部推薦和培養(yǎng)力度。二是發(fā)表論文創(chuàng)新高。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所,為學員學習創(chuàng)設了一個高雅舒適的學習環(huán)境。20,是陽泉市教育應用年,在十項工程中,我校取得四個第一遙遙領先,為我區(qū)贏得了榮譽。我們堅持辦好家長學校,做到孩子入學,家長進校,家長好好學習,孩子天天向上。晨讀,在一日之計的清晨,學生以飽滿的精神,堅持每天朗讀半小時,整個校園沉浸在瑯瑯書聲中。助推教師專業(yè)成長。教育理念,就是“博雅教育,奠基生命”,以教師的博愛、儒雅,服務學生的博學、文雅,成就學校的博大、高雅,為學生的生命成長和終身幸福奠定基礎。我們?yōu)榱送瓿梢粋€共同的使命,堅守共同的理想,培育共同的文化,過著共同的教育生活,我們真正地對學生的生命負責,以教“育”人,以文“化”人,使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。,做好常規(guī)教學管理工作,認真研究與探討有效教學的模式,形成具有我校特色的教學模式,強化學風建設。四、工作中存在的問題及困難、公安、工商、衛(wèi)生防疫部門形成齊抓共管局面。加大學生學習能力培養(yǎng)力度。做好開學典禮工作,表彰年度三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀學生在會上介紹自己成長的經(jīng)歷,發(fā)揮典型示范作用??朔щy讓教師走出去參加國家、省、市、縣各級各類培訓及教學競賽活動。深入調研了解掌握教師工作中的實際需要,確定培訓內容,培訓工作立足以教育理念的提升和師德的進步、及教師實際教學能力的提高為目的。加強研究,確定學校長足發(fā)展的目標。二、明確目標,突出重點,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展(一)廉潔從政,打造過硬的班子隊伍加強學習,增強自律和廉潔從政意識。認真開好班子會、中層以上領導行政例會、黨員會、民主生活會等會議,形成了大事小事一起商討研究的良好氛圍。加強教師的職業(yè)良心、職業(yè)操守、職業(yè)道德建設,貫徹“學校無小事,處處是教育”的原則,增強身教勝于言教的意識,注重言表風范,加強人格修養(yǎng),轉變教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀,關心愛護每一名學生,增強服務于學生的意識,人人努力爭做學生歡迎的教師。做好教師基本功培訓工作。牢固樹立“全面發(fā)展、德育為首”的辦學理念,學生紀律、學校風氣是學校完成教學工作、提高教學質量的保障。(四)加強教學工作管理,提高教學質量明確教學目標,發(fā)揮團隊精神,教學質量穩(wěn)步提升。我校又購置了7臺液晶投影儀,12臺筆記本電腦,裝備了十二個班級的多媒體設備,購進電子白板三塊,裝備了高規(guī)格多媒體教室三個,購置24臺平板電腦,裝備了四個電子備課室,裝備了一個可容納180人的會議室,學校投入9萬余元維修改造了教學樓的雨搭,投入5萬余元粉刷教學樓走廊及樓道,維修院墻100延長米。,增強示范與服務意識,提高指導與管理能力。二O一三年三月十三日第二篇:學校領導班子述職報告學校領導班子述職報告15篇學校領導班子述職報告12月,我調任本校工作。錘煉學校文化理念。與此同時,我們要求全體教師在博覽群書的基礎上,每學期至少要精讀一本專業(yè)方面的書,仰讀俯思,熟讀深思。涌現(xiàn)出郭海瑞、李玉慧、趙艷蓉、孫秀棟、齊媛、李兆婷、夏麗珍、續(xù)雅紅等教學能手。師生用心聆聽《花開的聲音》(教師版和學生版)。為了給教師提供廣闊的研究平臺,我校在新浪網(wǎng)上建立了小南坑小學博雅教育博客圈。二是開辟了五個異地現(xiàn)場教學基地,激發(fā)了學員參加培訓的熱情。通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施,科研工作成果實現(xiàn)了新突破。有2項成果被縣委《工作研究》刊發(fā),尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產(chǎn)業(yè)做大做強并納入國家武陵山片區(qū)扶貧開發(fā)項目建設的戰(zhàn)略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納,促成了全縣煙葉產(chǎn)業(yè)工作會議提前召開、會議規(guī)模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。為加強內部管理,相繼修訂或出臺了四項規(guī)章制度,即《考勤制度》、《獎勵制度》、《崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》,并將學習任務和要求首次明確列入了崗位目標考核內容。四是安裝了4個樓宇發(fā)光字。四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程。培養(yǎng)了梁娟作為入黨積極分子,組織其學習培訓。為了緊跟上級黨校,增強系統(tǒng)意識,我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是讓經(jīng)貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高,主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會。下面,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報如下,請評議。一年來,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不爭,有過不推。學校大筆開支,大宗購物等嚴格執(zhí)行政府采購制度,工程項目建設,堅持多人在場,領導班子集體研究,向上級領導匯報請示。面對我校學生管理的難度,我們實施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。(1)安全教育重宣傳。狠抓思想道德教育,提高了學生的思想素質。一年來,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,促進了優(yōu)良校風的形成。教師發(fā)表獲獎論文、課件、案例40篇,有2名教師在市、縣級優(yōu)質課評選中獲獎,審定立項省級課題、市級課題12個。在遵守財經(jīng)紀律、政策的前提下,做到了一保運轉,二保發(fā)展,三?;菝裾叩穆鋵崳谋=搪毠じ@?。學校領導班子分工協(xié)作、職責明確、獨擋一面,領導班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當作促進學校發(fā)展的事業(yè)來做,從而能主動地、創(chuàng)造性地去設計和組織自己的分管工作。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實抓細。四、德育工作新時期新形勢帶來了學校德育的許多新問題。②加大骨干教師培訓力度,充分發(fā)揮他們的示范引領作用。②根據(jù)我校教學實際,以國家和省教育工作會議精神為指導,以創(chuàng)建高效課堂為目標組織開展教研活動。學校領導班子還應開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負債問題。積極推進管理民主化。組織了青年教師系列才藝展;學生卡拉OK賽、朗誦賽、安全知識競賽、大合唱比賽。一年來,各級別獲獎論文53篇。對學生反映比較大的教師,學校通過交流,幫助分析,指導他們潛心學習教育理論,精心鉆研業(yè)務,設法融洽師生關系,讓學生更滿意,讓質量更提高。學校領導班子述職報告6各位領導、各位同仁:20xx年以來,我校局管校級領導共4人,校長趙學祥,書記葉和紅,副校長項征、祁永明。兩年來我們根據(jù)上級教育行政部門的政策規(guī)定、學校的發(fā)展規(guī)劃、學校面臨的實際和平時的管理工作不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在廣泛調研、充分討論的基礎上,通過校級領導班子集體決策,或行政會討論通過,或教代會討論通過等形式,不斷修改、整合、完善學校的規(guī)章制度,崗位職責和考評方案,力求做到使制度、職責、考評方案科學合理,便于操作,公平公正,剛性的制度管理與柔性的人文管理相結合,最大限度的調動各方面的工作的積極性。面對現(xiàn)狀,不斷探索。學校管理工作還要更細、更實,面對不公的生源、復雜的矛盾,偶有悲觀、畏難情緒。學校領導班子述職報告7尊敬的各位老師、各位領導:根據(jù)教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:一、領導班子自身建設一年來,學校領導一班人,堅持以創(chuàng)“五好”班子為目標,以自覺學習,加強團結,勤政務實,廉潔自律為準則,認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。正是安全卓有成效,才確保了學校其它各項順利推進。目前已經(jīng)有越來越多的教師登錄并注冊了學校網(wǎng)站,學校網(wǎng)站也越來越起到了展示學校風貌、展示教師風采的作用。我們清醒地認識到,學校必須堅決貫徹省教廳的規(guī)定,積極引導教師從提高課堂四十分鐘效益來提高教育質量,從搞好德育、激發(fā)學生學習愿望和內在動力來提高教育學質量,從不斷學習,提高教師自身素質上來提高教育質量。問題與不足:學校領導深入教學指導教學做得不夠,雖然都兼任了主要學科的課程且兼課數(shù)量都超過了教育局的規(guī)定,但深入其他教師課堂聽課評課指導教學的時間很少,教研
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