【摘要】124816326412825651210242048409681921638432768655361310722621445242881048576209715241943048388608167772163355443267108864134217728……………………134217728
2024-11-12 00:46
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要理解并掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及其表達(dá)的含義,能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)表。19853020211995199023223234372120城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份地區(qū)人數(shù)/萬(wàn)人完成下面兩
2024-12-05 00:53
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和可能性,同學(xué)們要掌握用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示數(shù)據(jù)的方法,能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。2020年12月3日,國(guó)際展覽局成員國(guó)的代表投票決定2020年世界博覽會(huì)的主辦城市。在第一輪投票中,五個(gè)申辦城市的得票情況如下圖。0510152025303540
2024-11-12 02:56
【摘要】溫度北京最高氣溫零上5℃,最低氣溫零下2℃。零上5℃:+5℃或5℃零下2℃:-2℃溫度的單位是什么?你怎么表示零上5℃和零下2℃呢?北京溫度-2℃~5℃-2℃表示什么意思呢?5℃表示什么意思呢?①零下2℃
2024-11-29 00:07
【摘要】正負(fù)數(shù)問(wèn)題一:?jiǎn)栴}二:?jiǎn)栴}三:天氣預(yù)報(bào)2021年11月某天,路橋的最低溫度為零下30C,最高溫度為零上30C2021年,小明家庭總收入,總支出王校長(zhǎng)開車外出辦事,昨天從校門口向東行駛了5千米,今天向西行駛了4千米零上30C零下30C收入支出向東5千米向西4千
2024-11-29 21:24
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)相交和垂直,同學(xué)們要理解相交和垂直的含義,結(jié)合日常生活中的實(shí)際情況,理解垂線有哪些應(yīng)用,知道兩點(diǎn)之間垂線段最短??匆豢磳W(xué)一學(xué)練一練下課啦東東我們一起去放風(fēng)箏好嗎?好的!一萬(wàn)兩直線相交數(shù)一數(shù)一個(gè)算珠代表()二個(gè)算珠代表()三個(gè)算
2024-11-11 08:37
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同學(xué)們?cè)谖覀兊闹車男┑胤接薪牵隳苷页鰜?lái)嗎?這也是角哦!五角星共有五個(gè)角。)由一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形就叫角。(頂點(diǎn))(邊)(邊)用符號(hào)“∠”表示,讀作“角”,這個(gè)角讀作∠AOB或者∠BOA。A
2024-11-29 00:16
【摘要】平移與平行北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)鉛筆平移前后的線條是互相平行的。同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!第一
2024-11-27 22:07
【摘要】直線射線和角的認(rèn)識(shí)引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)線段是直的,它有兩個(gè)端點(diǎn),長(zhǎng)度是有限的。復(fù)習(xí)線段概念這些燈射出的光線都可以看作射線引入射線教學(xué)1c認(rèn)識(shí)射線引入射線教學(xué)2把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線。射線的概念射線也是直的線,它有一個(gè)端點(diǎn),是無(wú)限長(zhǎng)的
2024-11-29 12:57
【摘要】解決問(wèn)題的策略【學(xué)習(xí)內(nèi)容】數(shù)學(xué)書第65-67頁(yè)例題,“想想做做”第1-4題?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用,感受列表是解決問(wèn)題的一種策略。會(huì)用列表的方法整理問(wèn)題所提供的信息,會(huì)通過(guò)列表的過(guò)程分析數(shù)量關(guān)系,尋找解決問(wèn)題的有效方法。?2、進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小組討論:根據(jù)問(wèn)題,應(yīng)該怎樣整理上面的數(shù)據(jù)?本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?同桌之間互相討論一下!
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要理解平行的概念,會(huì)判斷平行的位置關(guān)系,能夠畫一條直線的平行線,能夠解決與平行有關(guān)實(shí)際的問(wèn)題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無(wú)限大的平面,在這個(gè)面上有兩條直線,它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢?自己動(dòng)手畫一畫吧!大家和我畫的一樣嗎?你能把它們分分類嗎?不相交的相交的我是這
2024-11-29 03:03
【摘要】平行與相交第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生經(jīng)歷垂直線段的性質(zhì)的探索過(guò)程,知道從直線外一點(diǎn)到已知直線所畫的線段中垂直線段最短,知道點(diǎn)到直線的距離;會(huì)測(cè)量點(diǎn)到直線的距離,會(huì)利用垂直線段的性質(zhì)解釋一些生活現(xiàn)象。過(guò)程與方法:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)一步發(fā)展觀察能力、實(shí)踐能力,體會(huì)數(shù)和形的聯(lián)系,發(fā)展空間觀念。情感態(tài)度價(jià)值觀:讓學(xué)生進(jìn)一步
2024-12-05 03:19
【摘要】回顧:1、什么是加法交換律?加法結(jié)合律?2、怎樣用含有字母的式子來(lái)表示呢?加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,可以先把前兩個(gè)數(shù)相加,再和第三個(gè)數(shù)相加,也可以先把后兩個(gè)數(shù)相加,再和第一個(gè)數(shù)相加,和不變。(a+b)+c=a+(b+c)說(shuō)說(shuō)下面的
2024-11-11 04:41
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)①③⑥⑤⑦②④?說(shuō)說(shuō)教室里或你的身邊有哪些相交的線?③⑥⑦④②這幾幅相交的圖形又有什么不同?相交成直角相交不成直角OO垂足垂足兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直。AOB兩條直線互相
2024-11-29 22:19