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大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告(免費下載)-免費閱讀

2024-10-04 00:23 上一頁面

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【正文】 由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標改革的。這些問題,都是我在這次實踐活動中獲得的教訓(xùn)。第一次走上講臺,心情非常緊張,我以成語為線索,為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事。每次看照片的時候,歷歷尤在目,“三下鄉(xiāng)”就是讓自己感受生活,感受人生。在同一條村子里貧富懸殊是比較大的,但畢竟富農(nóng)還只是少數(shù),農(nóng)村的生活真的比較艱辛,不是親眼看到,自己大概也不相信,但是農(nóng)村的空氣,水資源倒是受到的污染是很少的,這可能與它的發(fā)展程度有極大的關(guān)系吧。這次我們的活動是分兩部分進行的,第一部分是我們“三下鄉(xiāng)”團隊自己的活動,到曹江鎮(zhèn)做農(nóng)業(yè)信息方面的調(diào)研,開講座,送種子,主要是水稻種子,有華航絲苗,金航絲苗,勝巴絲苗,還有甜玉米種子。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。竹竿鎮(zhèn)黨委書記陳行志動情地說,“農(nóng)村業(yè)余文化生活相對單調(diào),對于大學(xué)生文藝演出服務(wù)團的到來,我們這里的老百姓非常歡迎,這是高等院校對我們工新農(nóng)村建設(shè)作最好的支持和幫助,我們從內(nèi)心里表示感謝!”暑假三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐報告10白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。激情四射的健美操表演,剛?cè)岵奈湫g(shù)表演,輕松活潑的小號獨奏讓村民如癡如醉;富有鄉(xiāng)村氣息的小品《好鄰居》演繹出了農(nóng)民的甜蜜生活,歡快的調(diào)子歌頌出新農(nóng)村建設(shè)的新變化,描繪出新農(nóng)村的新畫卷,村民們沉醉在了樂曲中,醉在了幸福的好日子里;雄渾嘹亮的男聲獨唱《請到信陽來》和曼妙多姿的舞蹈《邵多麗》更是吸引了老百姓的目光。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。聽同學(xué)說:這位老婆婆有幾個兒子呢,只是誰都不愿意自己承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),只偶爾來看看,就這么耗著。我從小就習(xí)慣了那樣崎曲的路途,再次經(jīng)過類似的路時,心里苦苦地笑了一下。他們沒有學(xué)到太多的文化,所以他們對知識的渴望都寄托在他們子女身上,對大學(xué)生非常的尊重。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。他說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。社會是需要我的。它讓我學(xué)會了獨立,體會到團隊的力量,更有意義的是感受到了鄉(xiāng)村人民淳樸的生活,熱情的款待。一別過后何時能再見,或許再也不見了吧。每天對于我說依然如此忙碌。這一節(jié)課,很好。正式上課了,我自我介紹完畢,便用音響放這首歌給他們聽,還讓他們抄歌詞。我選擇耐心地一個個糾正他們。課后的我,總結(jié)經(jīng)驗,備好下一節(jié)教他們畫動物的課,便投入我的新聞宣傳組的工作中??吹接行『⑼^來,我朝他們笑笑,揮揮手。這天,班主任和小孩子見面了,并有個班委競選環(huán)節(jié)。他們?yōu)槲覀兘遗?。這一天的我,對未來的授課充滿期待。在這短暫的時間內(nèi),我們游覽了學(xué)校的風(fēng)景。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。暑假三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐報告4參加了學(xué)校舉辦的中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:一、實踐時間:xx年7月13日~xx年7月20日二、實踐地點:省市縣三、實踐總結(jié):“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。等等。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學(xué)生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關(guān)注。同時,實踐團成員就家長們對孩子的教育重視程度進行了了解,雖然學(xué)生家長的文化程度較低,但家長們對孩子的學(xué)習(xí)十分重視。8月23日為了能夠更加清楚地了解后地灣小學(xué)孩子們的上學(xué)環(huán)境狀況,實踐團成員前往前地灣村進行學(xué)生上學(xué)環(huán)境調(diào)查。8月21日為了進一步了解后地灣小學(xué)孩子們的家庭情況,實踐團隊組織進行走訪留守兒童家庭活動。在認真聽取校長的意見后,以及出于素質(zhì)教育的需求,經(jīng)過實踐團人員商討,手工美術(shù)、體育、音樂、安全健康、社會生活以及思想品德等課程均寫入了實踐團教學(xué)課表。早操過后,家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,并與實踐團各位代課老師交談學(xué)生在校事宜。后地灣小學(xué)二到六年級所有學(xué)生及學(xué)校校長張相平參加了此次開學(xué)典禮。暑假三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐報告2一抬頭看到這清澈的天空,仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云,不管是綠色、藍色還是白色,都給人一種干干凈凈的感覺。隨著支教活動的進行,留給我們的時間卻不多啦。在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說啦,寫得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿啦,比如我班的甘旋同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認可,評了特等獎。第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞啦,已經(jīng)喊不出來啦。在支教活動期間,我們遇到過各種各樣的問題,包括生活上的問題,主要是缺水,但這一點并沒有難倒我們,我們通過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因為這水來之不易。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的暑假三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我在柏林村盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。我在這里并不是責(zé)怪那些外出務(wù)工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。當(dāng)然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)???也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。這幾天,我每天到村子里去做一些調(diào)查問卷,和村民們進行交流溝通。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉(xiāng)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。作為大學(xué)生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但是后來在這里看到這里的農(nóng)民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我現(xiàn)在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。一個網(wǎng)絡(luò)菜鳥的百萬之路!看看視頻再說,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。父母難道不應(yīng)該負起這個責(zé)任嗎?而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。她在xx鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了,再有兩個月她的服務(wù)期就滿了。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。時間總是過得很快的。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學(xué)到了許多東西。更多新的文章盡請關(guān)注第二篇:大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大學(xué)生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告今年的七月十六日到七月二十二日我在柏林村進行了為期一周的社會實踐活動。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。子不教,父之過。可是父母已經(jīng)變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。車急速向前行駛,我的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達了改茶小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強調(diào)后,我們的支教生活就正式開始。這一點也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現(xiàn)代教育的重心。讓各位同學(xué)對貴州有一個大致的了解。在支教活動期間。我們通力合作,共同奮進,戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個團隊的力量。幸運的是村民和校領(lǐng)導(dǎo)不僅給予實踐團隊精神上的支持和鼓勵,部分村民還給實踐團隊送來了食物。教學(xué)工作迅速進行,在學(xué)生們的積極配合下,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果相當(dāng)明顯。8月19日為了能讓孩子們的德智體美全方位發(fā)展,實踐團隊在創(chuàng)興小學(xué)組織舉行了手工美術(shù)教學(xué)。比賽狀況出人預(yù)料的精彩激烈,參賽隊員個個表現(xiàn)精彩贏來了陣陣掌聲和歡呼。對此負責(zé)人郭毅代表實踐團向這些家長表示感謝,然后 雙方就教學(xué)、生活方面交換意見,實踐團獲得了很多生活經(jīng)驗,而家長們也表示對我們的教學(xué)很滿意。8月24日“心晴之旅“暑期實踐團已經(jīng)進行了一個周的義務(wù)支教活動,為了進一步了解后地灣小學(xué)孩子們的學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生家長和學(xué)生對老師的教學(xué)質(zhì)量的評價,負責(zé)人郭毅組織進行了教學(xué)質(zhì)量回訪活動。服務(wù)隊的管理,活動的實施更趨完善,服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?,這是活動順利進行的重要因素。第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免的醫(yī)療服務(wù)。隨著窗外的風(fēng)景由一棟棟高樓轉(zhuǎn)變成一塊塊綠油油的農(nóng)田時,我知道,我將在一個不一樣的地方過一種不一樣的生活,而這種生活,為期12天。這個游戲很有趣,也很暖心。隊長在和一個個小孩子親切地互動。開幕式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀我們在樹底下開一個小小會議。我一個一個班級地走進去看,或在窗外探頭進去看。結(jié)果,沒有。無規(guī)矩不成方圓。課前的我在黑板上寫著滿滿的歌詞,一
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