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頭腦風(fēng)暴法(黃柏良)ppt-[修復(fù)的]-免費閱讀

2025-10-03 00:18 上一頁面

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【正文】 不能同時有兩個以上的主題混在一起,主題應(yīng)單一。 攻略秘籍: ? 把以上方法編成培訓(xùn)講義, ? 讓每個想吃美味蟲子的小雞來接受培訓(xùn) ? 讓每個來接受培訓(xùn)的小雞交只蟲子完成作業(yè) ? 想出新方法的免交,老師快樂還獎勵一只 小雞過馬路的故事 第四十六頁,共四十九頁。 經(jīng)過現(xiàn)場試驗,發(fā)現(xiàn)用直升機(jī)扇雪真能奏效,一個久懸未決的難題,終于在頭腦風(fēng)暴會中得到了巧妙的解決。 相反,有一工程師在百思不得其解時,聽到用飛機(jī)掃雪的想法后,大腦突然受到?jīng)_擊,一種簡單可行且高效率的清雪方法冒了出來。 過去,許多人試圖解決這一問題,但都未能如愿以償。 第三十三頁,共四十九頁。 禁止事項 支持 嘆氣、冷漠、宣揚 皺眉、咳嗽、評價、討論 如何開好頭腦風(fēng)暴會 第三十二頁,共四十九頁?;虬l(fā)給每人一張與問題無關(guān)的圖畫,要求講出從圖畫中所獲得的靈感。 會議開始后,主持人應(yīng)仔細(xì)闡述主題,以便參與者理解。 會中 —— 積極參與 應(yīng) 該 … 不 應(yīng) 該 … 參會者 ? 圍繞會議主題積極發(fā)言 ? 在無關(guān)的問題上高談闊論 ? 事先對研討主題有一定的思考 ? 不知所云,發(fā)言空洞,或評論批評他人的想法 ? 傾聽發(fā)言(用耳、身體語言) ? 表現(xiàn)出消極的身體語言 ? 事不關(guān)己,高高掛起 ? 對參加會議有積極的心態(tài) 討論對事不對人。 頭腦風(fēng)暴會流程 第二十頁,共四十九頁。 四大原那么之四:“搭便車〞〔見解無專利〕 鼓勵盜用別人的構(gòu)思 , 借題發(fā)揮 ,根據(jù)別人的構(gòu)思聯(lián)想另一個構(gòu)思,即利用一個靈感引發(fā)另外一個靈感,或者把別人的構(gòu)思加以修改。他們注意到,很多人在購物后,拎著大包小包,開車門時很不方便,于是創(chuàng)造了汽車遙控鑰匙。 第十二頁,共四十九頁。 第十一頁,共四十九頁。 第九頁,共四十九頁。這種方式鼓勵成員任意地奉獻(xiàn)出盡可能多的主意,直至沒有人再有新東西可增加了。 ? …… 實踐經(jīng)驗說明,頭腦風(fēng)暴法可以排除折衷方案,對所討論問題通過客觀、連續(xù)的分析,找到一組切實可行的方案,因而頭腦風(fēng)暴法在軍事決策和民用決策中得到了較廣泛的應(yīng)用。 第六頁,共四十九頁。 第五頁,共四十九頁。頭腦風(fēng)暴法奠定了創(chuàng)新學(xué)的根底, A. F. 奧斯本被人們尊稱為創(chuàng)新學(xué)之父。頭腦風(fēng)暴會議〔 BrainStorming〕 黃柏良 第一頁,共四十九頁。 1941年,奧斯本出版 ?思考的方法 ?,此書被譽為創(chuàng)新學(xué)的奠基之作。 傳統(tǒng)討論會議的缺點 : 多數(shù)人意見或一致意見的壓力 。 運用頭腦風(fēng)暴法組織會議針對某一主題,營造自由愉快、暢所欲言的氣氛,讓所有參加者自由提出想法或點子,并以此相互啟發(fā)、相互鼓勵、引起聯(lián)想、產(chǎn)生共振和連鎖反響,從而可以誘發(fā)更多的創(chuàng)意及靈感。大至政治和社會問題的解決,尖端科技的創(chuàng)新,小至家庭或個人瑣碎事、疑難的排除,物品的改進(jìn)等。 結(jié)構(gòu)化的頭腦風(fēng)暴會 對于團(tuán)隊負(fù)責(zé)人或會議主持人提出的問題,團(tuán)隊成員一個接一個地提出自己的見解。 頭腦風(fēng)暴法的分類 優(yōu)點 缺點 非結(jié)構(gòu)化頭腦風(fēng)暴 結(jié)構(gòu)化頭腦風(fēng)暴 ?未經(jīng)雕琢的見解 ?很自然 ?鼓勵創(chuàng)造性 ?易在他人的根底上發(fā)揮 ?快節(jié)奏 ?難以主持 ?外向型、強(qiáng)勢型成員易占主導(dǎo)地位 ?當(dāng)成員不思考而立刻發(fā)表見解時易迷失主方向 ?不易讓某個人主導(dǎo)整個過程 ? 強(qiáng)迫性地參與 ?易主持 ?允許成員有時間考慮 ? 難以等到一個人的輪次 ?慢節(jié)奏 ? 不易在他人的根底上再發(fā)揮 ? 團(tuán)隊能量的某些損失 第十頁,共四十九頁。 卡片式智力鼓勵法,又稱 CBS法,由日本創(chuàng)造開發(fā)研究所所長高橋誠創(chuàng)立,其特點是對每個人提出的設(shè)想可以進(jìn)行質(zhì)詢和評價。 頭腦風(fēng)暴法根本原理 第十三頁,共四十九頁。 第十四頁,共四十九頁。 頭腦風(fēng)暴法根本原理 ? 電腦顯示器的屏幕保護(hù) /幻燈播放功能,激發(fā)了“電子相框〞的創(chuàng)造。 確認(rèn)要討 論的主題 準(zhǔn)備 會場 組織 人員 宣布 主題 Brain Storming 整理構(gòu)思 找到關(guān)鍵 會后 評價 準(zhǔn)備階段 頭腦風(fēng)暴階段 評價選擇階段 頭腦風(fēng)暴會流程 ? 精心準(zhǔn)備 ? 積極參與 ? 總結(jié)落實 會 前 會 中 會 后 第二十一頁,共四十九頁。 第二十六頁,共四十九頁。 如何開好頭腦風(fēng)暴會 盡量利用相互激發(fā)產(chǎn)生靈感: 為了讓參加者的靈感相互鼓勵,引發(fā)靈感的連鎖反響,應(yīng)催促參加者在規(guī)定時間〔 5分鐘〕內(nèi)將自己的靈感寫下來,并要求他們在各自發(fā)言前將內(nèi)容整理清晰明了,以便記錄員記錄在海報紙〔白板〕上,進(jìn)而讓他人看后產(chǎn)生更多聯(lián)想,激發(fā)更多靈感。 根據(jù)主題和實際情況需要,引導(dǎo)大家掀起一次又一次頭腦風(fēng)暴的 ―激波〞。
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