【正文】 通過定期召開家長會(huì)，家訪，借助信息平臺(tái)同家長互發(fā)短信。（五）嚴(yán)格寄宿生的管理，做到規(guī)范、有序。開展主題教育，利用班隊(duì)會(huì)開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻(xiàn)愛心”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等主題教育。組織各班結(jié)合做好班級(jí)個(gè)性化布置，班級(jí)個(gè)性化布置符合班級(jí)和學(xué)校特色，適時(shí)適度，有美感有德育號(hào)召力。通過每周一升旗儀式的國旗下講話，每周三班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，“人人動(dòng)手、愛我家園”主題實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)、創(chuàng)建特色班級(jí)活動(dòng)等的開展，為德育活動(dòng)搭建平臺(tái)；并充分利用學(xué)校宣傳欄、標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)、多媒體教學(xué)等宣傳陳地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校德育。同時(shí)通過活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)發(fā)現(xiàn)的問題，健全長效機(jī)制，推動(dòng)未成年人思想道德工作各項(xiàng)措施落到實(shí)處。八月份：做好社會(huì)調(diào)查，摸清外出務(wù)工人員和失助老人情況。七、具體時(shí)間安排一月份：做好學(xué)生思想道德建設(shè)評(píng)價(jià)和和綜合素質(zhì)評(píng)估，開展誠信教育活動(dòng)。（2）開展心理健康教育活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真背誦，每學(xué)期開展一次“守則規(guī)范知行”競賽或抽測，學(xué)生參與率、知曉率不低于90％，力爭使所有學(xué)生熟記《守則》和《規(guī)范》，做到入耳入腦，形成人人遵守的良好風(fēng)尚。從而培養(yǎng)出一支深諳德育工作原理和藝術(shù)，能掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感的班主任工作隊(duì)伍。（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)的主力軍意識(shí)。認(rèn)真按照國家教育思想，創(chuàng)生態(tài)文明環(huán)境學(xué)校，在學(xué)校將環(huán)境教育深入課堂，在校外廣泛開展宣傳生態(tài)環(huán)境的重要性，保護(hù)地球，愛護(hù)家園，愛護(hù)校園，做文明學(xué)生。積極探索不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)。為未成年人提供健康和高質(zhì)量的精神食糧。五、具體內(nèi)容和實(shí)施辦法、途徑：（一）實(shí)施有效德育“七大”工程結(jié)合“四在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展“五心教育”（忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠心獻(xiàn)給他人、信心留給自己）和三關(guān)工程（關(guān)心外出民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)懷失助老人）主題活動(dòng)；結(jié)合“四民社區(qū)”創(chuàng)建，開展雙創(chuàng)，扮美家園主題活動(dòng)，結(jié)合“滿意在正安”、“整臟治亂”創(chuàng)建，開展禮儀“六知”（知回報(bào)、知禮儀、知珍惜、知是非、知協(xié)作、知自我）、“十會(huì)”（會(huì)感恩、會(huì)尊重、會(huì)問候、會(huì)謙讓、會(huì)敲門、會(huì)道歉、會(huì)微笑、會(huì)鼓掌、會(huì)拒絕、會(huì)道別）主題活動(dòng)。要尊重學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。已建成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的學(xué)校要全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”，在網(wǎng)絡(luò)中安裝屏蔽不良信息的軟件，經(jīng)常向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，建起學(xué)生聊天室，成立計(jì)算機(jī)興趣小組，開展網(wǎng)上大閱讀，繪畫、幻燈片制作、班級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。各校要積極邀請(qǐng)聘請(qǐng)的法制副校長(輔導(dǎo)員)到校開展法制教育工作，每學(xué)期至少開展2次大型法制教育講座，法律知識(shí)要與典型案例有機(jī)結(jié)合，切實(shí)提高教育效果。學(xué)校要以《人民教育》(2010年34期)中《如何面對(duì)“最質(zhì)樸的愛”的教育》設(shè)計(jì)的內(nèi)容和形式為藍(lán)本，結(jié)合《品德與社會(huì)》(《思想品德》)課的教學(xué)內(nèi)容，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)生道德成長的薄弱環(huán)節(jié)和共性問題，采取啟發(fā)式、討論式和研究性學(xué)習(xí)方式，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真施教。校園無酗酒打架?！妒貏t》、《規(guī)范》制定學(xué)生行為細(xì)則。學(xué)校要每學(xué)期組織一次“文明標(biāo)兵”、“星級(jí)學(xué)生”、“百(十)名進(jìn)步生”等評(píng)選活動(dòng)，大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，努力營造“人人爭做標(biāo)兵，人人爭當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校形成良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以“誠信做人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)”為教育重點(diǎn)，積極創(chuàng)新載體，創(chuàng)設(shè)氛圍，通過開展誠信宣誓承諾踐行活動(dòng)，設(shè)立“誠信考場”，進(jìn)行“誠信班級(jí)”、“誠信學(xué)生”的評(píng)比表彰等，引導(dǎo)中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)誠信品質(zhì)，爭取經(jīng)過不懈努力，使學(xué)生的誠信意識(shí)明顯增強(qiáng)，“誠實(shí)為榮、失信為恥”的誠信觀初步形成。了解十件國內(nèi)外大事。搞好“講革命傳統(tǒng)，頌中華美德”國旗下系列演講活動(dòng)。、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。駐馬店市第**中學(xué) 2016年3月第四篇：未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實(shí)市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，就小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)制定如下方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出愛國主義教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育，堅(jiān)持把思想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑，把構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。以豐富多彩、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。讓學(xué)生在主題活動(dòng)中體會(huì)和學(xué)習(xí)做人的很道理。辦好校園廣播，豐富節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量、增強(qiáng)節(jié)目吸引力和教育力，通過專題講座、文藝表演、朗誦、演唱、講故事等內(nèi)容推廣導(dǎo)向正確、內(nèi)容健康的節(jié)目，積極宣傳愛國主義、集體主義、團(tuán)結(jié)互助等良好的思想品德和行為規(guī)范。（二）落實(shí)陣地，做好德育環(huán)境建設(shè)。要通過有效的形式，在廣大學(xué)生家長中開展做“文明家長”活動(dòng)，讓家長在孩子面前說文明話、做文明事，遠(yuǎn)離不良習(xí)慣和行為。各班級(jí)要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本班的未成人思想道德建設(shè)工作。四是加強(qiáng)校園文化和整治周邊環(huán)境建設(shè)。（三）開展活動(dòng)，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作引向深入一是學(xué)校要適時(shí)開設(shè)法制課和心理健康課。學(xué)生從小就受到尊重，在充滿愛意，催人奮進(jìn)的氛圍中成長，他們的心靈得到了凈化，人格得到了升華，人文素質(zhì)得到了提高?！睂W(xué)校通過教育環(huán)境向?qū)W生傳遞健康的心理教育，它雖不在課程計(jì)劃中反映，不通過老師有計(jì)劃的正式教學(xué)進(jìn)行，卻對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用；幾年來，學(xué)校一直用心營造育人文化，不僅讓墻壁會(huì)說話，不讓學(xué)校的一切設(shè)施都充分發(fā)揮它的育人功能，從方方面面塑造孩子的美好心靈。充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用，建立了“值日中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、讓孩子們當(dāng)家作主，自己管理自己。通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)培養(yǎng)未成年人熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)結(jié)合新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)未成年人愛勞動(dòng)的好品質(zhì)，學(xué)校開展了“我為家人做件事”、“我為班級(jí)做件事”的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極用自己的雙手去幫助別人。我們學(xué)校在未成年人思想道德方面摸索前進(jìn)，為了提高未成年人的道德素質(zhì)，我們大力加強(qiáng)未成年人的心理健康教育，收到了良好的效果。我們請(qǐng)革命前輩和行業(yè)英雄作報(bào)告、請(qǐng)法官講課、舉行各種知識(shí)競賽、講故事、朗誦、征文、演講、座談、訪問等活動(dòng)，學(xué)生豐富了知識(shí)，知道了中國人的各種感人精神，這些精神鞭策了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這樣一來，學(xué)校呈現(xiàn)出一個(gè)積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛集體、講文明懂禮貌、守紀(jì)律的新局面。注意人際心理環(huán)境對(duì)未成年人健康心理的培養(yǎng)。各單位、各部門要從確保黨和國家事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，通過召開座談會(huì)、研討會(huì)，舉辦骨干培訓(xùn)班、知識(shí)競賽等形式，深入學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、要遵循的“四項(xiàng)原則”和“四項(xiàng)主要任務(wù)”，使全社會(huì)都來關(guān)心、支持未成年人思想道德建設(shè)。充分利用節(jié)假日、寒暑假等組織學(xué)生開展形式多樣，內(nèi)容豐富，自編自演，寓教于樂的健康有益活動(dòng)，在全社會(huì)形成加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的良好育人環(huán)境和社會(huì)氛圍，使熱愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌成為當(dāng)代中小學(xué)生精神世界的主流。三、具體要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班級(jí)在開展工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，并定期向教務(wù)處匯報(bào)工作進(jìn)展情況，以便于及時(shí)調(diào)整工作思路，促進(jìn)工作的順利開展。三、實(shí)施計(jì)劃：（一）以教師為首，全員行動(dòng)。利用藝術(shù)長廊進(jìn)行德育教育。（1）做好每周一次的升旗儀式和國旗下講話工作。在團(tuán)員中利用清明、十一、重陽節(jié)等開展愛國愛黨敬老愛老等活動(dòng)。利用錄像、講座、演習(xí)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全等教育，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)、讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要以愛國主義教育為核心，以理想信念教育、行為養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)教育為重點(diǎn)，促進(jìn)中小學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。參觀愛國主義教育展覽。知道十個(gè)祖國世界之最。利用晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，通過年級(jí)與年級(jí)、班與班、組與組之間進(jìn)行競賽評(píng)比，作為學(xué)生評(píng)比愛國愛黨星、團(tuán)結(jié)友愛星、文體藝術(shù)星的重要標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。