【摘要】第一篇:初中語文分層教學 中學語文分層教學初探 在實施素質(zhì)教育的今天,義務(wù)教育階段,實行的是平行班級,學生基礎(chǔ)差異較大,如采取“一刀切”作法,無視學生的個體差異,將嚴重妨礙了學生的個性發(fā)展,致使優(yōu)...
2025-10-04 12:08
【摘要】第一篇:初中數(shù)學有效教學論文 初中數(shù)學有效教學論文范文|談?wù)劤踔袛?shù)學有效教學的幾個問題|||目前中小學教學有一個非常突出的問題,那就是教師教得很辛苦,苦得不知道盡頭在哪里;學生學得也很痛苦,苦得不知...
2024-11-04 01:48
【摘要】第一篇:初中語文教學 初中語文教學 我們語文的課堂追求為:課型定位要靈清;組織形式要靈活;文本解讀要靈透;語言學用要靈動;學情應變要靈敏;規(guī)律把握要靈便。 經(jīng)典文本適合作為“主題型文本”來對待。...
2025-10-11 22:41
【摘要】第一篇:初中語文分層教學 初中語文分層教學、分類指導經(jīng)驗總結(jié) 素質(zhì)教育是面向全體學生,促進學生各方面發(fā)展的教育,在教學中教師應該充分關(guān)注重視學生的個性差異,允許學生思維方式的多樣化和思維水平的多層...
2024-10-28 16:12
【摘要】探究學習與生物教學摘要從現(xiàn)代教育心理學入手,揭示傳統(tǒng)教學的弱點,闡述“探究學習”與生物教學的聯(lián)系和生物教改的必然途徑. 關(guān)鍵詞探究學習,生物教學,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì) 當今世界充滿競爭.只有重視教育、教改、發(fā)展個性、培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力、提高人的素質(zhì),才能立于不敗之地.71位中科院院士聯(lián)名呼吁:“務(wù)必十分重視生命科學”.進行生物教學改革,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義
2025-06-07 17:04
【摘要】第一篇:石林職稱論文發(fā)表代理-初中語文閱讀教學有效性策略論文選題題目 云發(fā)表,專業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站! 面向作者直接收稿,省去中間環(huán)節(jié),價格更低,發(fā)表更快,收錄更快! 石林職稱論文發(fā)表代理-初中|語文...
2025-10-04 19:59
【摘要】第一篇:初中語文教學論文為教學插上多媒體翅膀 為語文教學插上多媒體翅膀: “我們的教室里裝上電腦了!”一開學,同學們就興奮地老圍在講臺旁指指劃劃著,不停地說著。確實,電腦走進我們的教室,無論對學生...
2025-10-04 12:15
【摘要】第一篇:初中語文教學論文-淺談?wù)Z文教學中的情感教育 淺談?wù)Z文教學中的情感教育 宣漢縣馬渡鄉(xiāng)初級中學魯均 某校曾組織觀看一部講述家庭親情的影片,老師感動得淚流滿面,學生則無動于衷,反以“一點都不刺...
2024-11-15 23:53
【摘要】把課堂還給學生?─初中語文新課標新教材實踐感悟去年秋天,廈門地區(qū)和全國37個地區(qū)率先進入新課標新教材的實當中,面對新教材,面對課改的大氣候,廈門一中初中語文教研組改變教學策略,調(diào)整工作思路,我們的主要做法是:一、觀念入手,做到五個轉(zhuǎn)變變“教師為本”轉(zhuǎn)而“以學生為本”,教師是教學活動中的參與者組織者與引導者,課堂上必須留足學生活動的時間;變“師道尊嚴”為“平等、和諧、民主
2025-04-06 06:33
【摘要】課堂導讀的藝術(shù)w語文教材中的課文大多文質(zhì)兼美,具有范例性。教師在教學中該如何引導學生讀呢?我們知道,閱讀是一種從語言符號中獲得意義的心理過程。是一種基本的智力技能。閱讀的本質(zhì)是吸收。閱讀是寫作的基礎(chǔ)。葉圣陶說:“有些人把閱讀和寫作看作不甚相干的兩回事,而且特別看重寫作,總是說學生的寫作能力不行。好像語文程度就只看寫作程度似的,閱讀的基本訓練不行。寫作能力是不會提高的?!薄耙虼耍仨?/span>
2025-06-07 16:41
【摘要】,拓展課堂教學空間運用網(wǎng)絡(luò)媒體構(gòu)筑閱讀樂園有效輔助豐潤課堂詩媒相諧無窮趣,賞得古詩別樣美新課程理念下小學語文優(yōu)化評價方式探微網(wǎng)上心理咨詢室建設(shè)的實踐與思考把課堂真正還給學生活水與疏浚——試論多媒體在語文課堂中的運用巧用“信息”構(gòu)建活力課堂網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生溝通存在的問題與對策現(xiàn)代教育技術(shù)在九年級語文復習中amp。quot。四度amp。quot。提高復習效果淺
2025-01-14 12:45
【摘要】閱卷歸來話感受我參加了江蘇省淮安市楚州區(qū)中考模擬考試語文網(wǎng)上閱卷工作?,F(xiàn)將閱卷感受總結(jié)出來,如果考生認為對自己的學習有效果,可以作參考。????1、適應網(wǎng)閱,題不出格。????今年實行網(wǎng)上閱卷,要求比往年都嚴格。網(wǎng)上閱卷要求將所有考生的答卷信息用電腦進行掃描,然后根據(jù)需要將考生的答題進行分類。老師閱
2025-06-07 16:54
【摘要】形神兼?zhèn)湔f量詞???量詞是表示單位的詞。在閱讀和作文中,我們往往會忽視量詞的份量,使理解文章缺乏應有的深度,使作文表達缺少應有的精度。其實,量詞不僅僅是一種只在表面上表示事物單位,個體單位,集體單位,度量衡和動作、行為單位等等的詞,而是可凸現(xiàn)其形、彰顯其神的一個詞,如“只字不提”、“片言未留”,之“只”字和“片”字,就讓人感到話語之少??梢?,量詞運
2025-01-16 08:48
【摘要】第一篇:初中語文教學設(shè)計論文-伯樂畢業(yè)論文寫作指導 初中語文教學設(shè)計論文 以下資料為精心收集整理,免費提供給大家,建議可以先下載再閱讀,包含了經(jīng)驗心得、選題指導、參考文獻、范文還有格式整理的技巧,...
2025-10-16 06:30
【摘要】第一篇:初中語文教學論文:讓寫作變得更愉快 讓寫作變得更愉快 【內(nèi)容提要】 針對當前作文教學中存在的教師重視程度不夠、缺乏“生本”觀念、教學計劃凌亂等現(xiàn)狀,本文從誦讀打牢寫作基礎(chǔ)、練習激發(fā)寫作興...
2024-11-09 17:06