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決賽主持詞串詞-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂(lè)的童年!孔:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!黃:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。表演者岳一秋等孔:沙錘伴舞形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們更加出彩的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)五年級(jí)陳鑫雨、黃有為等帶來(lái)的籃球舞《不一樣的籃球》。黃:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里合:請(qǐng)欣賞由大班黃潤(rùn)森等人表演的《春天在哪里》孔:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。孩子們?cè)趯W(xué)校里一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。第五篇:六一兒童節(jié)主持詞串詞六一主持詞孔:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。今天是全世界兒童的節(jié)日。女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。1(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!?。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。(女):請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。(女):請(qǐng)聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。(女):有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;(男):有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,(女):終于有一天我們看到了久違的笑容。(女):瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。(女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。表演者:xx、xx老師等。男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,女:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),男:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起(合)神采飛揚(yáng)男:首先請(qǐng)欣賞《激情飛揚(yáng)“三字經(jīng)”》。請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備。乙:第二部分視聽風(fēng)云在激烈的答題中結(jié)束了,接下來(lái),我們即將進(jìn)入比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié):達(dá)人風(fēng)采!本環(huán)節(jié)設(shè)置“價(jià)值判斷”和“場(chǎng)景穿越”兩類題目,每位選手隨機(jī)選擇,回答一題,每位選手準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘,作答時(shí)間為2分鐘,每題20分,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分。好,現(xiàn)在有請(qǐng)第一名選手開始答題。獲得答題機(jī)會(huì)的選手,答對(duì)晉級(jí),答錯(cuò)淘汰請(qǐng)幾位準(zhǔn)備好,繼續(xù)答題。)乙:好的,第一組選手已經(jīng)搶答完畢,現(xiàn)在請(qǐng)第一組選手稍作休息,有請(qǐng)第二組選手開始答題。本環(huán)節(jié)共2個(gè)題庫(kù),每個(gè)題庫(kù)設(shè)置10題,答對(duì)加2分,答錯(cuò)扣1分,題型包括選擇題和填空題兩類。第一組(口讀選手成績(jī)),所以第一組晉級(jí)的四位選手是****,祝賀你們!第二組(口讀選手成績(jī)),第二組晉級(jí)的四位選手是****,恭喜你們!第三組(口讀選手成績(jī)),所以第三組晉級(jí)的四位選手是****,祝賀你們?。ㄌ厍樘幚恚喝粢粋€(gè)或者幾個(gè)組內(nèi)出現(xiàn)第四名平分情況,平分選手進(jìn)行加試。下面,請(qǐng)開始作答。通過(guò)抽簽,第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手將分為3組進(jìn)行比拼,每組對(duì)應(yīng)相應(yīng)題庫(kù)。第一篇:決賽主持詞串詞許曉宇 19:23:26黃色的森林里分出倆條路,我不知道該去往哪條?是無(wú)人問(wèn)津的幽暗的那一條,還是人聲鼎沸的明亮的那一條?去向那里決定人生的航向,然而在決定去許曉宇 19:23:30向哪之前,總會(huì)想到誰(shuí)會(huì)陪我一起去?她是否夠睿智,夠果敢,與我一起乘風(fēng)破浪?最終,能夠不悔當(dāng)初?下面…許曉宇 19:28:50第二個(gè)就是一開頭有一個(gè)特正經(jīng)的新聞快讀(搜一下各個(gè)體現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì),文化,地位的)在說(shuō)誰(shuí)是是非,進(jìn)入辨題常敏琪 20:12:47作為一個(gè)獨(dú)特的自我,我們每一個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利。比賽分為基礎(chǔ)題、搶答題和綜合展示三個(gè)環(huán)節(jié)。甲:時(shí)間到,請(qǐng)亮題板。乙:現(xiàn)在,場(chǎng)上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象,按照賽制安排,第*組平分的選手**和選手**需要進(jìn)行加試。各隊(duì)選手先審題,聽到主持人“開始搶答”口令后,按搶答器搶答,獲得答題機(jī)會(huì)后必須在10秒內(nèi)作答,未按時(shí)答題按答錯(cuò)計(jì)分。請(qǐng)聽題*****開始搶答!甲:請(qǐng)**號(hào)選手回答。??)甲:現(xiàn)在,讓我們進(jìn)入今天比賽最為激動(dòng)人心的環(huán)節(jié):第三環(huán)節(jié),綜合展示。乙:下面我們開始回答第一道題,請(qǐng)聽題??回答正確,加**分。接下來(lái),請(qǐng)**選手隨機(jī)選擇題目。請(qǐng)聽題??開始搶答!??)乙:好的,我們今天最激動(dòng)人心的一刻終于要來(lái)了!下面我宣布2015年“山東師大之春”系列活動(dòng)第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第四名是**,第三名是**第二名是**第一名是**。主持詞串詞2(男):爆竹聲聲辭舊歲。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。(男):月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。(男):請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。(男):雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。(男)一玉口中國(guó),一
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