【正文】 。請聽題*****開始搶答！甲：請**號選手回答。正確答案是??，恭喜答對，加2分（答錯，請扣1分。）好，第二環(huán)節(jié)的20道搶答題已經作答完畢。我想，大家都跟我們一樣，迫切的想知道第二環(huán)節(jié)強強角逐的結果吧。下面，請允許我來宣布本環(huán)節(jié)比賽成績。第一組選手，（口讀選手成績），第二組選手，（口讀選手成績），因此，我宣布，第二環(huán)節(jié)成功晉級的四位選手是****，祝賀他們?。ㄌ厍樘幚恚喝舫霈F第二名平分情況，平分選手進行加試。乙：現在，場上出現了平分現象，按照賽制安排，平分的**號選手和**號選手需要進行加試。獲得答題機會的選手，答對晉級，答錯淘汰請幾位準備好，繼續(xù)答題。??）甲：現在，讓我們進入今天比賽最為激動人心的環(huán)節(jié)：第三環(huán)節(jié)，綜合展示。綜合展示環(huán)節(jié)包括國學猜猜、視聽風云和達人風采三個部分，本環(huán)節(jié)結束，依據三個部分的總積分，將會為選手頒發(fā)相應獎項。下面，我們進入第一個部分，國學猜猜。本環(huán)節(jié)共設置8道題目。每題形式為大屏幕依次顯示與考察內容相關的5條提示信息，每條信息2分。選手依據提示信息作答，剩余提示信息越多得分越高，如果選手在第一個提示信息出現時作答正確即可得10分，依次遞減。4名選手依次作答，每題答題時間為1分鐘。好，現在有請第一名選手開始答題。乙：下面我們開始回答第一道題，請聽題??回答正確，加**分。（很遺憾）好，請第一位選手稍作休息，第二位選手開始答題。（流程如上）甲：好，四位選手全部回答完畢，下面，我們進入本環(huán)節(jié)的第二部分，視聽風云。本環(huán)節(jié)通過視頻、圖片、音頻等形式，考察與國學相關內容。題目設置15分、10分、5分題目各3道，4位選手按照累計得分高低先后自行選擇2道題目作答，每題答題時間為1分鐘。下面，有請***號選手選擇題目。請顯示題目??請回答。乙：第二部分視聽風云在激烈的答題中結束了，接下來，我們即將進入比賽的最后一個環(huán)節(jié)：達人風采！本環(huán)節(jié)設置“價值判斷”和“場景穿越”兩類題目，每位選手隨機選擇，回答一題，每位選手準備時間為2分鐘，作答時間為2分鐘，每題20分，由評委現場打分，取平均分。接下來，請**選手隨機選擇題目。題目是??現在開始準備，時間為兩分鐘。好的，時間到，請選手開始答題。??甲：緊張的答題已經結束，工作人員正在抓緊統(tǒng)計最后的得分，請三位選手到后臺稍作休息。下面，有請比賽評委***老師上臺，為我們帶來精彩的點評。??（特情處理：若出現平分情況，啟用備用題庫，平分的選手一起搶答一題，獲得答題機會的選手，答對晉級，答錯淘汰甲：感謝***老師！經過統(tǒng)計，比賽出現了平分現象，按照賽制安排，平分的**選手和**選手還需進行加試。兩位選手一起搶答一題，獲得答題機會的選手，答對晉級，答錯淘汰。請選手做好準備。請聽題??開始搶答！??）乙：好的，我們今天最激動人心的一刻終于要來了！下面我宣布2015年“山東師大之春”系列活動第二屆“國學達人”挑戰(zhàn)賽決賽的第四名是**，第三名是**第二名是**第一名是**。大家掌聲歡迎！恭喜你們！第三篇：主持詞串詞主持詞串詞1男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句女：我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。男：玉不琢，不成器，人不學，不知義。通過詩歌，我們知道了該如何認真學習。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蓖ㄟ^字經，我們懂得許多做人的道理。男：讓我們在學中做，女：讓我們在做中學，男：讓我們和詩歌經典一起（合）神采飛揚男：首先請欣賞《激情飛揚“三字經”》。主持詞串詞2（男）：爆竹聲聲辭舊歲。（女）：凱歌陣陣迎新春。（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現在開始?。校鹤鹳F的各位來賓，（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，（合）：大家下午好?。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。（男）：在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！（男）：今天，因為你的參與而無比快樂?。ㄅ簛戆?，同學！帶著你對未來的憧憬，！（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂?。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。（女）：請x班xx同學做好準備。（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音