【正文】 蹈《鈴兒響叮當(dāng)》 孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們： 合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。（結(jié)束語(yǔ)）男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。1（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。合：共同慶祝2011年六一國(guó)際兒童節(jié)！男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。（男）：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。（女）：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。（女）：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。（女）：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳剩。校航裉?，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)?。ㄅ簛?lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，?。校簛?lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)?。ㄅ簶?gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。通過(guò)詩(shī)歌，我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。下面，有請(qǐng)比賽評(píng)委***老師上臺(tái)，為我們帶來(lái)精彩的點(diǎn)評(píng)。題目設(shè)置15分、10分、5分題目各3道，4位選手按照累計(jì)得分高低先后自行選擇2道題目作答，每題答題時(shí)間為1分鐘。每題形式為大屏幕依次顯示與考察內(nèi)容相關(guān)的5條提示信息，每條信息2分。下面，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布本環(huán)節(jié)比賽成績(jī)。設(shè)備無(wú)誤，下面，比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)選手們準(zhǔn)備答題。現(xiàn)在，請(qǐng)成功晉級(jí)的12位選手到抽簽處抽簽，開(kāi)始準(zhǔn)備第二環(huán)節(jié)的激烈角逐。介紹規(guī)則部分可略，直接詢(xún)問(wèn)選手是否都已明白，然后開(kāi)始比賽。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照成績(jī)，每組排名前四的選手將晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。張艷杰經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，經(jīng)過(guò)半決賽的激烈對(duì)抗，本屆辯論賽也迎來(lái)了最后的決戰(zhàn)?，F(xiàn)在的生活是燦爛而又美麗的，因?yàn)槲覀儠?huì)遇到許多人，一些人可能是我們的合作常敏琪 20:12:56者，一些人可能與我們競(jìng)爭(zhēng)，還有一些人將成為我們的朋友，那么在踏往理想的路上，我們是該與其一同前進(jìn)呢，還是心無(wú)旁鶩的走好自己的路呢，我們常敏琪 20:12:59充滿(mǎn)困惑，帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們走進(jìn)今天的辯論賽。選用主持人讀題及投影展示題目的方式，各隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商量后在答題板上作答，答完題后各隊(duì)統(tǒng)一舉答題板展示答案。流程如前。讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暎ＹR晉級(jí)第二環(huán)節(jié)的12位選手。乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)第一組選手輪流試驗(yàn)搶答設(shè)備，先請(qǐng)**號(hào)選手按下?lián)尨鹌?，?qǐng)**號(hào)選手??。我想，大家都跟我們一樣，迫切的想知道第二環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)角逐的結(jié)果吧。本環(huán)節(jié)共設(shè)置8道題目。本環(huán)節(jié)通過(guò)視頻、圖片、音頻等形式，考察與國(guó)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。??甲：緊張的答題已經(jīng)結(jié)束，工作人員正在抓緊統(tǒng)計(jì)最后的得分，請(qǐng)三位選手到后臺(tái)稍作休息。男：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。（男）：在即將過(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。（男）：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。（女）：＂唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。（男）：物盡其用。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。（女）：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。（女）：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。第四篇：六一兒童節(jié)主持詞串詞女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。合：大家好！老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。孩：感謝您，敬愛(ài)的老師 感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步 讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您！老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》老：感謝他們的精彩表演。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。黃：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照孔：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑黃：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢孔：請(qǐng)欣賞由中班小朋友岳一秋等為大家表演舞蹈：《小跳蛙》孔：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞二年級(jí)丁紹涵給我們帶來(lái)的歌伴舞《兒歌style》孔：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。黃：偶像，偶像，引領(lǐng)著我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)黃靜雯，陳梓鈺等為我們帶來(lái)舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》孔：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活