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個人校本研修計劃范本-免費閱讀

2024-10-03 16:17 上一頁面

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【正文】 參加學習的校本研修活動,吸取其他老師的成功經驗。根據學習資料,結合實際教學狀況,反思自己的教育教學行為,并進行實踐。做好學科知識的更新。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。在教案的設計上,凸顯自己的個性和特色。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。,迅速提高自身教學水平。7月: 整理資料,撰寫教研論文及師德體會或論文;撰寫一篇個人研修總結。積極參加市、縣、校校本研修培訓;積極參與組內期中教學分析。使自己的教學水平逐步提高,逐步形成自己的教學特色。以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強數學教學技能的學習,并與教學實踐相結合,努力提高初中數學教學水平。具有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習,能夠虛心向他人請教,并接受善意的批評。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。認真完成學習任務,做好每一次聽課后記錄。二、研修目標規(guī)范化學課堂教學,優(yōu)化備課組活動,使自己由學習型向研究型轉變,進而使自己成為新課程實施及推廣的引領者,配合全縣的基礎教育課程改革活動,逐步提高我校教學質量及水平。誠然,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。(二)﹑聽課評課堅持每周聽不少于4節(jié)課,并認真做好聽評課記錄。積極進行教學反思,查漏補缺,進行更好的教育教學工作。第二篇:個人校本研修計劃個人校本研修計劃神木九中 張崗新的學年又開始了,在本學年為使自己各方面的素質都能得到不同層次的提高,更新自己的教育觀念,以符合創(chuàng)新教育和素質教育的要求;更新自己的知識結構和能力結構,使自己基本具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,具有鮮明的教育、教學個性,能夠創(chuàng)造出自己的教育、教學風格和特色;進一步拓寬自己的科學文化視野,掌握現代教育技術,提高課堂教學效益,進一步提高理論功底和科研能力。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動,促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。能總結教育教學研究的經驗與教訓,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數學課,撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業(yè)務能力和教學藝術。積極參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。積極參加教學研究活動,主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自己的教學經驗?,F將自己在本學期個人研修作計劃:1認真學習《基礎教育新課程改革綱要(試行)和各科新課程標準等各種先進的教學理論,使自己具有良好的職業(yè)道德水平,扎實的教育教學專業(yè)知識,廣闊的知識背景,較高的業(yè)務水平,加快新課程發(fā)展建設的步伐,以適應新課程標準下的課堂教學??傊?,今年我將積極進行校本研修工作,盡量使自己的綜合素質得到全面提高,讓自己的教學更具有特色,以培養(yǎng)出更出色的學生,加快我校的課改步伐..2013年8月 個人校本研修計劃劉彩云人常言:“立志,有恒。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。努力吧!為我們的明天喝彩。不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質量穩(wěn)步提升。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。利用信息技術手段輔助教學,充分利用網絡優(yōu)勢,積極參與在線研討。不斷學習新知識、新思維、新理念。四、研修內容:爭取每季度精讀一本教育教學專刊,每學期讀一本初中數學教學理論與方法方面的專業(yè)書籍,認真在讀書筆記上做好記載,積極撰寫2——4篇讀后感,在總結和反思中來形成自己的教學風格。積極參與校本研修的研究,每學年結合數學教學內容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。12月: 自學《未成年人
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