萬能主持詞串詞-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、借用詩詞和散文詩等的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力。所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開帷幕。?。捍蠹乙呀?jīng)知道了5名十佳歌手的名字，那么接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。邸：青春是生命的春天，她代表著人生過程中一段如花似錦的年華，溜走的悠悠歲月，拉不開你我的時(shí)空距離。我們?nèi)紵で?，積蓄力量。今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。（女）：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。（女）：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。請x班做好準(zhǔn)備。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。（女）：請欣賞古箏演奏。（女）：凱歌陣陣迎新春。那下面就讓我們一同來欣賞由 趙珂為我們帶來的《驚鴻舞》 A：掌聲有請第四篇：主持詞串詞主持詞串詞1男：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天女：漫過時(shí)間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前男：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動(dòng)人的詩句女：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶男：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。B：好，謝謝幾位的配合，我首先講一下，游戲的名字叫做“吃餅干”?！境橐坏泉?jiǎng)】：A：讓我們用掌聲再次感謝。下面讓我們一起去欣賞 節(jié)目【抽取二等獎(jiǎng)】A：欣賞完精彩的表演之后，接下來就進(jìn)入我們第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。禮品分別是，以及。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實(shí)用不著刻意寫，只是擬一個(gè)提綱即可，因?yàn)?，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點(diǎn)結(jié)巴也是許可的，因?yàn)樗牟豢桃?，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：男：小王，最近你到哪里去了?女：我呀，到井岡山去了一趟。這種搭配，其優(yōu)點(diǎn)在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。請欣賞小品——89：是個(gè)地大物博的國家，的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——910：快樂的時(shí)光總是過得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》1112：大家都知道，云南是個(gè)很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息，讓我們一起來感受一下吧1213：57年前，中華人民共和國成立了，那是無數(shù)革命先烈給我們帶來的幸福，讓我們回到過去，去欣賞他們《血染的風(fēng)采1314：烈士久久佇立，他充滿希望地望著遠(yuǎn)方，他永不倒下，他呼喚——人不跪！1415：西游記是家喻戶曉的神話小說，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來看看他們會(huì)給我們帶來什么驚喜吧!1516：感謝這師徒四人給我們帶來的歡樂，接下來讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請——1617：同學(xué)們一定都看過新聞吧你們覺得新聞好看嗎不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦1819：優(yōu)美的歌曲過后會(huì)是什么呢對了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來欣賞吧!1920：我們學(xué)校的寄宿生不少吧你們的生活除了學(xué)習(xí)，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來看看吧!2021：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語：伴著新年的到來，我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利！第二篇：主持詞串詞主持詞串詞串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。雖然，這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體，這應(yīng)該是沒有辦法的辦法。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個(gè)節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。男：人多嗎?女：哎呀，還真不少。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因?yàn)?，讓觀眾愉快就是目的。在場的你是否心動(dòng)呢？A:我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將分三次進(jìn)行，現(xiàn)在要抽取的是三等獎(jiǎng)，20位獲獎(jiǎng)的老師，可以獲得。大家還記得獎(jiǎng)品是什么嗎？沒錯(cuò)。一段勁歌熱舞后呢，就到了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，接下來我們將要送出的是今天最最大的獎(jiǎng)品： B：
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