【正文】 五、班級主動發(fā)展：在繼續(xù)執(zhí)行“我是班級小主人”制度的同時，增設紀律檢查委員會，竟聘上崗，協(xié)助并監(jiān)督管理好班級常規(guī)。做好學習委員和各科課代表、及學科小組長的再培訓工作。在班級大力開展讀書活動，在假期每人讀一本書的基礎上豐富讀書內容。增強安全意識，時刻把安全放在心上，時時處處把安全放在第一位，并把這種意識貫徹給學生，讓學生常念安全，時刻講安全。爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、本學期班級目標：抓常規(guī)，強化學生自主管理。考風考紀教育和期末復習考試。第十七周主題班會：理想信念教育、。對學生進行愛護公物教育。期中考試。進行班級講故事比賽。開展“學雷鋒樹新風”活動。做好鞏生工作。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。三、班級情況分析本學期共有40個學生（一名學生到五中借讀），其中男生19人，女生21人。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。出好黑板報，做到每月一換。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。一、班級工作目標1．進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。積極抓好后進生的轉化工作。熱愛人生，珍愛生命。續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理加大安全、法制教育。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。,全面關注孩子的成長。三、工作目標以《中學生日常行為規(guī)范》、《宿豫中學生自我教育手冊》為依據(jù)，建立和完善班規(guī)、班級管理及學生管理體系，嚴格執(zhí)行學校關于“文明班”評比的各項規(guī)章制度，爭取每星期被評為“流動紅旗班”，每月被評為“文明班”。2．利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校的情況。關注班級的上課情況，對課堂上表現(xiàn)積極的同學給予表 揚，不足的同學提出批評，并張榜公布。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。二、具體工作及措施：全面總結上學期班級工作得失，大力張揚成績，弘揚先進，繼續(xù)發(fā)揚上學期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應措施，力求全面解決問題。第十一周。第五周：遠離網(wǎng)吧。第二周1.“新學期展望”主題班會，強調安全及學生思想穩(wěn)定工作。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢等形式進行心理健康教育。加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài)。加快培養(yǎng)班干部。,讓每一個學生都為班級而自豪。,積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。（4）正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新。心理品質教育（1）應試心理教育：結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵；教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度；（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，()使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發(fā)展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。至于學校的表揚先進，都是其次。寫好學生操行評語七年級下學期班主任工作計劃（二）本學期我繼續(xù)擔任七年級3班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在長淮中學學習的三年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。第十八周主題班會：學習經(jīng)驗交流會。第十五周在班上舉行鋼筆字比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第八周班級辯論賽。第五周主題班會：遠離吧。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。（五）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合，共同管理好學生。把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。由學生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成七年級各科學習任務。做好學生評語及成績入冊等工作。對學生進行各項安全教育。結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。充分發(fā)揮班干部及用心分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班級構成良好的班風和學風。以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣；建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、禮貌的群眾。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，職責重大。開展元旦慶?；顒拥谑胖?期末考試動員、考風考紀教育。學生各自反思，在反思中求進步。第七周:一是讀書活動開展。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。1對有問題的學生，必須要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。為提高學生學習效益，給各科任教師安排早晚輔要隨時了解學生的早讀狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時光的加強訓練；晚自習如無其他老師我又無特殊事，必須到班上監(jiān)督并輔導學生學習。在學生的自覺性和群眾榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結有活力。學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的?；瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學期的班主任工作，特擬定如下班主任工作計劃:一、學生狀況分析。第一篇：七年級下學期班主任工作計劃七年級下學期班主任工作計劃馮玉蘭開學伊始，本學期我擔任了七(1)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠。我班共有學生34人，女生17人，男生17人；住校生11人。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優(yōu)異。做好弱勢學生工作。寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應群眾生活，學會自立。1隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，必須要給學生打好預防針，并可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教育。主題班會:學習經(jīng)驗交流會。復習迎考。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:一、學生基本狀況分析我班現(xiàn)有學生 人，其中男生 人，女生 人。三、具體措施貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。結合教師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動；結合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。1學校教育與家庭教育相結合。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。十一月份:開展講禮貌、樹新風、團結協(xié)作、增強群眾榮譽感的教育活動。對學生進行假前法制和各項安全教育。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。（三）、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生健全的人格。加強絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系。制定班級工作計劃。對學生進行絡道德教育。對學生進行安全教育。家訪。繼續(xù)對學生進行安全教育。繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學生中，把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。三、工作內容及措施：三觀教育（1）充分利用班會時間，結合國內外時事進行世界觀教育。（3）意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：一、培養(yǎng)良好的班風強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。(二)常規(guī)工作: ,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。2014年2月篇二：七年級下學期班主任工作計劃 2013—2014學年七年級第二學期班主任工作計劃一、班級現(xiàn)狀分析: 經(jīng)過一學期的生活,孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精。,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。充分利用晨會課、班會等，積極探索新的教育方法和教育模式，對學生作分類談話、學習指導，幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣。三要結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。形成良好行為習慣。第六周、科代表會議。第十二周。繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，并逐條落實。定期與學生談心溝通，了解學生