【正文】 最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。（2）你要控制好孩子休息的時間。（4）學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監(jiān)護人來接送，以免發(fā)生意外情況。（2）接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。孩子是父母的寶貝。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。從安全角度出發(fā)，有體育課時，給孩子穿校服或運動服，穿運動鞋，不要穿涼鞋、靴子等，以免影響孩子正常的活動。附近的兩個商店都能買到。大家找到標有一年級五班的位置，統(tǒng)一將車輛放在白線以南，不允許放到靠近學校柵欄的花磚上，因為其他年級還要從那經(jīng)過。請家長將孩子送至轉盤，不要過轉盤以東的路障。照片：請您在照片背面寫好孩子的姓名；信息表：請留下父母的手機號以及經(jīng)常接送孩子的老人家的座機號，以確保聯(lián)系暢通；報到證：地址請?zhí)顚懙介T牌號，并核對好姓名；接種證。這時候就需要你的理解，可以下來找我面談。對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多干涉。教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。養(yǎng)成好習慣，孩子受用終生。培養(yǎng)孩子的勞動能力。太張揚會引來其他孩子的異樣目光，也會影響到自己的孩子。咱們學校學生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，請家長不要隨意進出學校，如果有事找老師，可以提前給我打電話，我下發(fā)學校的邀請卡，門衛(wèi)才可以通過。學習任務重、心理壓力大，幼兒園以活動、游戲為主，進入小學開始以學習為主（學科有：語文、數(shù)學、英語、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。最后祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利！祝孩子們健康成長，快樂學習！第四篇：一年級新生入學家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！作為一年級四班的班主任，我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學！首先，我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。老師的工作很辛苦，真心希望您能對老師多一些理解，多一些支持，多一些體諒，多一些配合，那么受益最大的將是您的孩子，我們的學生。沒有特殊情況，家長不要進入學校。引導每位學生在集體中尋找一個服務崗位，使班級每個學生都能獲得為同伴、為班級服務的機會，充分體驗 “我是班級小主人”，并以此學會與同學合作、對工作負責的態(tài)度。學習上培養(yǎng)良好的“聽、說、讀、寫”習慣?？陬^作業(yè)也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容，預習下一課要學的拼音、生字、課文等，復習當天所教的拼音、生詞和背誦課文。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并簽名。培養(yǎng)孩子的勞動能力。不要讓孩子過早來到學校，以免發(fā)生不安全事故。應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛的時候，家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。當天復習由于記憶憂新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。注意孩子讀書寫字的正確姿勢，遠離眼鏡這個負擔。”所以馬馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。在這里提醒家長注意的是孩子們之間產(chǎn)生矛盾是正常現(xiàn)象，相互間打鬧也是正?，F(xiàn)象，希望家長們不要介入孩子們之間的矛盾，要相信老師是公平的。（擦桌凳）（4）垃圾塑料袋：每人準備一個塑料袋，回收自己產(chǎn)生的垃圾。入學后,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用，培養(yǎng)孩子愛看書的好習慣，并能拓展孩子的視野。（4）2塊小點的長方形軟橡皮（忌硬忌花哨）、水彩筆。放學回家注意安全,不跟陌生人走。下午：1：25上課，3：30分放學，下午兩節(jié)課。我是一年級（9）班的班主任，我姓劉，同時擔任數(shù)學教學工作。我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。我們要詳細了解事情，引導孩子分析自己的不足和過失，設身處地的為別人著想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。培養(yǎng)高質(zhì)量的學習習慣，大致要注意以下幾點：A、創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛。（3）、上學以后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,（說話練習、組詞練習、聽話練習）如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣.（4）、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。一、入學準備：第一方面是關于作息時間：１、首先您要非常清楚了解學校的作息時間。有些孩子，上課時管自己，老師說什么都沒挺清楚，這樣對他的學習肯定是非常不利的。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。為了給學生營造一個良好的學習環(huán)境，請家長不要隨意進入學校，有事可以打電話，寫便條，等方法聯(lián)系?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事，成語故事，童話故事，神話故事，古詩，名著等。也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了，但是我還是要提醒家長，學習一定要有一個良好的開端，如果一旦成形就很難改正過來了，所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求，當發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他重寫。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。平時的學習時間盡量不看電視，玩游戲機。的確如此，對于我們來說，每位孩子只是我們班級的幾十分之一，而對于每一個家長來說，那就是百分之百的希望。緊接著，作為一年級二班的班主任，我向各位家長和孩子們重點講了習慣的重要性、如何培養(yǎng)習慣，以及語文學習方面的一些要求，具體分為以下幾個方面：寫的習慣，盡量避免一邊作業(yè)，一邊吃東西或玩耍，久而久之養(yǎng)成孩子思想不能集中的習慣。第三，運動的習慣。為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。剛才講的是關于寫字下面的，接下來我再講講回家的口頭作業(yè)，也就是回家讀的作業(yè)，讀的作業(yè)我們一般包括預習和復習兩塊內(nèi)容，預習下一課要學的拼音，生字，課文等，復習當天所教的拼音，生詞，背誦課文，這些預習復習工作，每天都應該認真監(jiān)督孩子完成并簽字，能夠切實做到這點的家長，他的孩子在知識的掌握上，肯定要超出其他孩子。因為這些不僅能豐富學生的語言，還在他日后的考試中會出現(xiàn)。孩子有病不能來學或者有事需要外出的，要向老師請假?，F(xiàn)在開學已經(jīng)近一個月了，有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子的學習中，學習怎么樣？在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？根據(jù)近一個月從孩子身上反映出的現(xiàn)狀，及日后對孩子學習方面如何引導。動作慢。（家長可以把作息時間表抄回去）請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。（2）您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。學習方面：孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法：（1）、陪孩子學習。良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。B、不要跟孩子嘮叨。病、事假先向老師打招呼。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。孩子從幼兒園升到小學一年級，進入了一個全新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會給孩子帶來很多的不適應；為了讓您的孩子盡快適應小學的生活，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。三、對學生的到校要求：上午、下午都提前十分鐘到校。除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。（5）書包的選用應輕便、合適，不要太大、太重。不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食、零花錢等到學校來。教育孩子不隨便扔垃圾，見到垃圾隨手撿到塑料袋里。其次，家長們都知道知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記，低