20xx英語國培總結-免費閱讀
【正文】 認真做好課題研究，轉變觀念，探求新課程改革中的“熱點和亮點”。在培訓過程中，我的心里發(fā)生了很大的變化，從最初把課例研修看成一種負擔，變成今天的感激和期盼。這種嚴謹實效的氛圍，每一課我都認真傾聽，細心揣摩，通過網絡便捷方式查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動。二、通過學習理論，不斷應用實踐。這段時間的培訓學習，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實踐提升的機會，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學教研技藝的增長。加強學習。因此，我們在教學過程中，要十分重視通過師生合作、生生合作，讓學生學會傾聽，學會分享，培養(yǎng)和發(fā)展學生的合作意識、合作精神，進而達到教學的目標。通過本次研修，使我明白了在現(xiàn)代的教學環(huán)境下，要改變以往那種在課堂上以老師為中心的思想。三、加強專業(yè)知識學習，做專業(yè)型教師。特別是一些理科極好的同學，就英語這個科目較差。為期三個月的培訓學習，通過這個平臺也看到了一個教育者所必須的遠見卓識，站在了教育視野的前沿。這個夏末，我們收獲了秋天的喜悅，就在上周進行的說課預選賽及這周剛過去的微課比賽中，選手們嫻熟的英語口語表達、獨具匠心的ppt制作、各具特色的教學方式??無一不顯現(xiàn)出他們在英語教學這條道路上的學與教的激情。培訓過程中還有來自全省各地區(qū)的骨干教師的說課比賽，此外還組織了教學觀摩活動，眾多的新理念、新知識讓我產生很多感想。優(yōu)點是教學態(tài)度認真，工作熱情積極，對教學工作一直以來都是盡職盡責，一絲不茍。所以，我定會將此次培訓所得，應用于自己的教學，并竭盡所能地去影響身邊的每一位同行。我們每一個老師，每一個教育工作者,都應當感覺到身上的重擔，不能夠玩忽職守。這樣一來，教師在教學起來也會更加的輕松。由于存在代溝，平日遇見什么事情，很少跟家人溝通，加之又缺少父母的關愛，長久以來，性格變得孤僻怪異，導致學習上的不專心等。一、良好的互動是學好知識的重要前提人與人相處最重要一點便是交流。在培訓中我聆聽了英語教育專家的精彩講座，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論。有些學生，學習上有障礙并不一定是智力上出現(xiàn)了什么問題，有部分是來自于家庭的原因。這樣學生學出來的知識是死的，很容易淡忘。所以我們一直在強調師德，師德?！苯處?，在外界人眼中，一向被稱作是“有學問的人”，我們的職責便是去教學生怎樣去學，怎樣去“做學問”？而所謂的學問，是學了以后不懂的就要向老師同學們詢問、請教，問了以后再學，不懂再問，問明白了再學，如此反復。本次學習不斷切實提高鄙人的教學技能，同時也豐富了教學經驗。轉眼間，為期一個月的集中培訓已將近尾聲，在此十分感謝所有專家、教授及每天不辭辛苦陪伴我們的班主任教師們給予我們的指導和幫助。因此在教學過程中，把單詞帶進一首旋律優(yōu)美的歌曲中，使學生聽得興致勃勃，唱得樂此不疲，在玩中學，興趣高自然也把新詞記住了。這段時間的培訓學習，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實踐提升的機會，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學教研技藝的增長。我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。這是我下一屆以及以后的工作中需要注意的地方。上課時候有時過于急于求成，沒有按學生的能力上課等。只有讓學生最大限度地參與到課堂教學中來，從實際出發(fā)，加以合理的
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