83班小手牽大手活動方案-免費閱讀
【正文】 其次，走進小學，可以增加大學生對外交流的能力，增進大學與小學的實際交流，積極引導大學與小學的合作，所以是非常有意義的一次活動。我們陪著一群41名六年級小學生做游戲、折星星、學習禮儀知識。原本定在學校的競賽活動因為下雨被迫移到小學舉辦，其實還是很希望在本校舉辦的，帶著小朋友在大學穿梭看我們生活的地方。、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責任。政教處要建立健全創(chuàng)建工作臺帳資料和檔案，做到“五有”即有方案、有組織、有措施、有記錄、有經(jīng)驗材料，確保創(chuàng)建活動規(guī)范化推進。（二）精心組織，確保工作落實。（二）工作內(nèi)容“小手牽大手 文明一起走”文明勸導和志愿服務活動?；顒訙蕚洌簷M幅、家委會旗子、垃圾袋、地墊等等。第二篇：“大手牽小手”活動方案“大手牽小手”蓮花湖親子徒步行活動目的：結(jié)合主題活動《我的運動我做主》的內(nèi)容，讓孩子們走出幼兒園，走進大自然。二、活動主題：小手牽大手，文明伴我行三、活動時間：9月 初——10月 底四、活動內(nèi)容：利用班會向?qū)W生宣傳、并啟動此項活動；利用“感恩父母，孝親敬老”的宣傳講話。邀請交警來校開展“遵守交通規(guī)則從你我做起”交通安全宣傳活動。就是因為現(xiàn)在的這種狀況，我們舉辦這次的親子活動，親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。:00親子自由活動。三、工作措施（一）提高認識，加強組織領導。七年級至九年級班主任負責召集各班十名同學組隊參與志愿者服務——以 “芭蕉河尾水河道清理與維護”、“遠離白色污染”“清理街頭牛皮癬”活動為主。四、活動時間、對象及路線：2017年12月21日下午； 參加對象：五（1）中隊、六（1）中隊；路線：從學校大門前出發(fā)→**→**→**→**→ **→學校 ：2017年12月28日下午； 參加對象：五（2）中隊、六（2）中隊； 路線：從學校大門前出發(fā)→**→**→**→**→學校五、領導小組組長：***（整體工作協(xié)調(diào)）副組長：***（安全總指揮）***（照相、簡訊、資料收集整理）成員：*********（負責整個活動的安全及紀律）攝像：***六、活動內(nèi)容：、學校廣播等形式對學生宣傳此項活動，并作動員。共同奔向小康。小孩總是最單純的，一顆糖，一顆星星，一句
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