83班小手牽大手活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 其次，走進(jìn)小學(xué)，可以增加大學(xué)生對(duì)外交流的能力，增進(jìn)大學(xué)與小學(xué)的實(shí)際交流，積極引導(dǎo)大學(xué)與小學(xué)的合作，所以是非常有意義的一次活動(dòng)。我們陪著一群41名六年級(jí)小學(xué)生做游戲、折星星、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。原本定在學(xué)校的競賽活動(dòng)因?yàn)橄掠瓯黄纫频叫W(xué)舉辦，其實(shí)還是很希望在本校舉辦的，帶著小朋友在大學(xué)穿梭看我們生活的地方。、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。政教處要建立健全創(chuàng)建工作臺(tái)帳資料和檔案，做到“五有”即有方案、有組織、有措施、有記錄、有經(jīng)驗(yàn)材料，確保創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化推進(jìn)。（二）精心組織，確保工作落實(shí)。（二）工作內(nèi)容“小手牽大手 文明一起走”文明勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橫幅、家委會(huì)旗子、垃圾袋、地墊等等。第二篇：“大手牽小手”活動(dòng)方案“大手牽小手”蓮花湖親子徒步行活動(dòng)目的：結(jié)合主題活動(dòng)《我的運(yùn)動(dòng)我做主》的內(nèi)容，讓孩子們走出幼兒園，走進(jìn)大自然。二、活動(dòng)主題：小手牽大手，文明伴我行三、活動(dòng)時(shí)間：9月 初——10月 底四、活動(dòng)內(nèi)容：利用班會(huì)向?qū)W生宣傳、并啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)；利用“感恩父母，孝親敬老”的宣傳講話。邀請(qǐng)交警來校開展“遵守交通規(guī)則從你我做起”交通安全宣傳活動(dòng)。就是因?yàn)楝F(xiàn)在的這種狀況，我們舉辦這次的親子活動(dòng)，親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng)。:00親子自由活動(dòng)。三、工作措施（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。七年級(jí)至九年級(jí)班主任負(fù)責(zé)召集各班十名同學(xué)組隊(duì)參與志愿者服務(wù)——以 “芭蕉河尾水河道清理與維護(hù)”、“遠(yuǎn)離白色污染”“清理街頭牛皮癬”活動(dòng)為主。四、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象及路線：2017年12月21日下午； 參加對(duì)象：五（1）中隊(duì)、六（1）中隊(duì)；路線：從學(xué)校大門前出發(fā)→**→**→**→**→ **→學(xué)校 ：2017年12月28日下午； 參加對(duì)象：五（2）中隊(duì)、六（2）中隊(duì)； 路線：從學(xué)校大門前出發(fā)→**→**→**→**→學(xué)校五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：***（整體工作協(xié)調(diào)）副組長：***（安全總指揮）***（照相、簡訊、資料收集整理）成員：*********（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及紀(jì)律）攝像：***六、活動(dòng)內(nèi)容：、學(xué)校廣播等形式對(duì)學(xué)生宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，并作動(dòng)員。共同奔向小康。小孩總是最單純的，一顆糖，一顆星星，一句
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