譚雪萍教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 Reading 學(xué)生情況： 高二學(xué)生 ， 經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)能夠 用英語簡單的表達自己的想法， 能簡單的總結(jié) 。2017 年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選 1 教學(xué)基本信息 課題 人教版 Module 5 Unit 4 Making the news （ Warming up amp。 但單詞的積累不能 很 大程度的 支撐自己的表達， 需要經(jīng)過鍛煉提高 教學(xué)方式： 講授 式 教學(xué)手段： 多媒體輔助教學(xué) 技術(shù)準(zhǔn)備： 電腦 2017 年北京市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選 2 教學(xué)目標(biāo) (內(nèi)容框架 ) By the end of the class, students will be able to: 1. tell the basic qualities and skills a journalist should have 2. know about jobs in a newspaper 3. use useful expressions, such as cover a story, have a nose for story, a trick of the trade, proper situation. 教學(xué)流程示意 (可選項 ) Unit4 Warming upamp。 教學(xué)背景分析 教學(xué)內(nèi)容： 人教版 Module 5 Unit 4 Making the news Warming up amp。 Reading ） 是否屬于 地方課程或校本課程 否 學(xué)科 英語 學(xué)段： 高中 年級 高二 相關(guān) 領(lǐng)域 教材 書名： 人教版 Module 5 出版社： 人民教育出版社 出版日期：
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