(學(xué)習(xí)張麗莉事跡體會)-免費閱讀
【正文】 她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。而她奮不顧身救學(xué)生的壯舉，盡管閃現(xiàn)在瞬間，卻有個長期累積過程。在生死一線之際,她完全沒有考慮自己的人身安危,而是將學(xué)生推開,確保了學(xué)生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。耐心的傾聽，不懈的希冀，真心的鼓勵，帶著深厚的情意去教育我的學(xué)生。有人說教師的奉獻精神像蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；有人說教師的高尚品格像春蠶，對教育事業(yè)奉獻的是一生的忠誠?？伤x擇了向前。然而，2012年5月8日的一天，這個平凡、熟悉的詞語卻在我們心中烙下了深深的痕跡，久久地將我們感動、震撼。2012年8月第二篇：張麗莉事跡體會學(xué)習(xí)張麗莉事跡體會新華農(nóng)場學(xué)校仇德勇公元2012年5月8日，是一個讓歷史銘記的日子，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)的張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡傾刻在龍江大地上傳頌。最美教師，美在大愛；這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里。她目前的病情更牽動人心。近日，在我校教師中掀起了向“最美教師”張麗莉?qū)W習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強烈的責(zé)任感和愛心。張麗莉事跡在感動中國的同時，也給了我最真實的感動，引導(dǎo)我要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。其實，她可以選擇。她被稱為最美女教師。青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學(xué)生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎……她成長的路上碩果累累。學(xué)習(xí)了張麗莉老師的事跡后我覺得，作為一名黨員，同時，作為一名同在教育戰(zhàn)線的年輕教師，我要學(xué)習(xí)的還很多，我要學(xué)習(xí)張麗莉老師樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，淡泊名利，在危急關(guān)頭和急難險重面前敢于挺身而出，勇挑重擔(dān)，為群眾作表率、當(dāng)模范；要把張麗莉老師的精神化作為工作的動力，做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉
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