人音版小學(xué)音樂三年級上冊草原上教案-免費閱讀
【正文】 根據(jù)學(xué)生實際情況，我用這樣的方法來調(diào)動學(xué)生用打擊樂器表現(xiàn)長短音。今天我們學(xué)習(xí)的就是和草原有關(guān)的歌曲，請同學(xué)們打開書的第六頁今天學(xué)習(xí)《草原上》三、新歌教學(xué)聆聽歌曲（感受情緒）剛剛我們已經(jīng)聽了一次歌曲的旋律，現(xiàn)在再來聽一次聽完后請你說出你的感受（播放歌唱版本《草原上》）請說說你的感受，你聽完了感覺怎么樣？很美，很好聽我仿佛看到了…………讀歌詞（了解歌曲中是怎樣描寫草原風(fēng)景的）1）老師有感情的帶讀歌詞，（效果是在讀歌詞過程中去感染學(xué)生）2）學(xué)生模仿跟著老師再讀一遍歌詞、有感情的讀 3）再一次聆聽歌曲（進(jìn)一不感受歌曲的情緒）在過門笛子吹響的時刻像學(xué)生們述說：一個美麗的草原，藍(lán)天是那么的高，太陽照耀著一望無際的草原，很美很美……草原上有羊兒馬兒在奔跑，…………請聽（說的過程中注意要繪聲繪色的，有感情的說故事以便符合曲子過門音樂的音樂氣氛）4）學(xué)唱歌曲大家可以看到歌曲很短，我們剛剛已經(jīng)聽了幾次都已經(jīng)很熟悉了現(xiàn)在我們來學(xué)唱歌曲5）帶著學(xué)生跟著老師的鋼琴演唱，注意唱的時候不要大聲，大家要唱出對草原的贊美之情6）針對演唱過程中出現(xiàn)的問題加以提示和改正。師：找一找每一小節(jié)的歌曲哪個字唱的短，哪個唱的長？ 解：長的有高、照、跑、叫、壯、肥。教學(xué)難點掌握四分音符與二分音符的時值。歌曲的第2至第3小節(jié)運用了七度大跳，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情，刻畫了他們爽朗豪放的性格，傾吐了牧民對家鄉(xiāng)無比的熱愛和贊美的情感。，小組表演。出示課件，請同學(xué)們說說圖片中有哪些美麗的風(fēng)景。第一篇：人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教案《草原上》教案教學(xué)目標(biāo)：，通過沙錘、三角鐵的學(xué)習(xí)和給歌曲伴奏，感受蒙古歌舞的民族風(fēng)格。（邊放幻燈片邊播放《美麗的草原我的家》），進(jìn)入主題。，并為歌曲伴奏。六、教學(xué)準(zhǔn)備 課件PPT 鋼琴 七教學(xué)過程：組織教學(xué)：師：現(xiàn)在上課了，同學(xué)們好！1 0 2 0 3 0 05 67 1 老師您好 老師您 好！一：導(dǎo)入：，1．播放蒙古大草原PPT 圖片創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景今天老師呢要帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方，去看看那的景色那的人們的生活（出示PPT 草原圖片/短片 伴奏音樂草原上）（設(shè)計意圖，創(chuàng)設(shè)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1