pep小學三年級英語上冊第四單元教學設(shè)計05-免費閱讀
【正文】 小組自由改編歌曲并展示。、復(fù)習教師將A部分Let’s learn中的圖卡的背面給學生看，讓學生猜是哪種動物，以此復(fù)習單詞。、趣味操練教師將動物玩具放在講桌上，并將動物的圖片貼在黑板上。、新課展示先獨立完成合作探究句子，再把學生分成小組進行互助交流學習。一、自主學習師：Show me your dog, 師：Look , I have a ：Woof！woof！生1：Look!I havea ：Mew!Mew!生1：Look!I havea duck..生2：Quack！Quack!二、合作探究單詞學習：寫出下列單詞的中文意思。另一個同學扮演Sarah。、新課展示學生表演A部分Let’s talk的對話。讓學生獨立完成單詞連線題。兩個學生使用圖片合作學習情境對話。二、復(fù)習學生獨立完成習題1。復(fù)習前面所學過的動物單詞，以為下面的學習做鋪墊。四、趣味操練聽Let39。課堂評價與反思第二篇：pep小學三年級英語上冊第四單元教學設(shè)計04pep小學三年級英語上冊第四單元教學設(shè)計04： Unit 4 We Love Animals課型：新授計劃六課時 第四課時 在A部分學習I have a …和Super!/Cool!的基礎(chǔ)上，學習May I have a look? you 。以同桌為一個小組，理解B部分Let’s talk的內(nèi)容，根據(jù)提示寫出句子中文意思。讓學生聽錄音展示B部分
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