20xx幼兒園大班音樂公開課教案快樂農(nóng)場含反思-免費閱讀
【正文】 由于在這節(jié)課中設(shè)計了以游戲為主的課堂情境，非常符合兒童愛玩、好玩的心理，因此學(xué)生在整堂課中始終保持了比擬高的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣非常高漲，使這一節(jié)課的整體效果比擬突出?！ 熡子懻撌詹藙幼鞑⑦M行模仿?！ ⌒∨笥褌?，你們有沒有見過農(nóng)夫在田里勞作時的情景呢讓我們一起來看看吧! (二)進行農(nóng)夫動作練習(xí) 教師示范A段音樂動作(翻土、澆水看一看)，幼兒跟音樂進行模仿學(xué)習(xí)?！ 』顒幽繕耍骸 ⊥ㄟ^故事表演農(nóng)夫和小種子的動作感知和表現(xiàn)音樂AB段和尾段的結(jié)構(gòu)?！ 』顒訙蕚洌骸 PT 帽子(農(nóng)夫)、角色掛牌(小苗苗) 音樂?甩蔥歌?、音樂圖譜 活動重點難點： 重點：通過故事表演農(nóng)夫和小種子的動作感知和表現(xiàn)音樂AB段和尾段的結(jié)構(gòu)，體驗角色扮演合作游戲的快樂?！ ?2)當農(nóng)夫噴灑農(nóng)藥的時候小苗苗又有了什么樣的反響教師做農(nóng)夫噴農(nóng)藥，幼兒抖動并作出最終農(nóng)作物造型。在這節(jié)課中，教師一如既往的為學(xué)生提供了這樣的自學(xué)指南，在制作自學(xué)指南的時候，我就關(guān)注了學(xué)生的差異性，自學(xué)指南制作得比擬有層次，這樣讓不同層次的學(xué)生都
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