20xx蘇教版六年級語文——真情的回報教學設計2-免費閱讀
【正文】 寫下來，教師巡視?！ ∵w移訓練：續(xù)寫課文?！ 、谥该x。 C這樣，交了報費后，我總能得到一筆和送報費相當?shù)男≠M?！ 、茖腴_頭：到底是什么原因使我對送報紙這項工作如此兢兢業(yè)業(yè)呢 ?、僮宰x第1節(jié)，思考：我為什么不得不為家里掙錢我是怎樣得到這份工作的 ②解疑?！ ∥?、指導寫字 仔細觀察字的寫法，找出自己認為難寫的字?！ ≡僮x生字?！ W會本課生字，并理解由生字組成的詞語?！ W會本課5個生字，理解由生字組成的詞語?！ ⊥ㄟ^對語言文字的閱讀品味，懂得只有老實勤奮的勞動才能換來難忘的關心與愛意?！ 〗庖桑骸 ⌒∧泻τ啈魝兏冻隽苏媲?；訂戶們給予小男孩回報。 指導朗讀?！ 〉诙n時 【教學要點】 有感情地朗讀課文?！ 漸漸地，我熟悉了每一位訂戶，他們對我都非?？蜌狻！场 、窃僮x這局部，思考：訂戶們在圣誕節(jié)時為什么送我一輛自行車 指名逐節(jié)讀5節(jié)。 三、通讀全文 學生通讀全文，把握小男孩
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