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20xx小學(xué)六年級語文教案——小學(xué)古詩教學(xué)的五個環(huán)節(jié)-免費閱讀

2025-09-30 10:00 上一頁面

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【正文】 這些都說明了培養(yǎng)能力的重要性。訓(xùn)練的重點應(yīng)放在朗讀指導(dǎo)上。學(xué)生就明白了這句詩的意思是只遺憾沒有見到祖國的統(tǒng)一。這樣做,不僅有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,而且也交給了學(xué)生一把進入詩的藝術(shù)境界的鑰匙。  一、領(lǐng)會大意是前提  對于一首古詩,只有領(lǐng)會了大意,才能談得上欣賞。為此,一是要充分利用課本注釋。在講?示兒?和?聞關(guān)軍收河南河北?這兩首詩時,那么通過講述作者的身世經(jīng)歷和時代背景等培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想感情。我們在教古詩課文時要注意培養(yǎng)學(xué)生的三種能力:一是朗讀能力;二是理解能力和思維想象能力;三是詩的欣賞能力。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——小學(xué)古詩教學(xué)的五個環(huán)節(jié)
  古詩是
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