【摘要】 蘇教版六年級語文——對《山谷中的謎底》的啟示的解讀 對《山谷中的謎底》的啟示的解讀 智者愚者 剛剛上完《山谷中的謎底》。 課文的第三部分主要講兩位旅行者的對話中的...
2024-10-06 21:11
【摘要】 蘇教版六年級語文——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計3 【教學(xué)設(shè)計】 [教學(xué)目標(biāo)] 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通...
2024-10-01 09:58
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?山谷中的謎底?教學(xué) 設(shè)計及點評 一、教材解讀 蘇教版小學(xué)語文第十一冊第十課?山谷中的謎底?,飽蘸著哲理 的深思。作者記敘了加拿大魁北克山谷的一個奇異的自然現(xiàn)象,...
2024-09-23 05:34
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?山谷中的謎底?教學(xué) 設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文 2、學(xué)會自主學(xué)習(xí),掌握本課的4個生字,理解反彈、彎曲等新 詞。 3、讀懂課文,...
2024-09-23 05:57
【摘要】1 國標(biāo)本六年級語文《山谷中的謎底》說課稿 《山谷中的謎底》是九年義務(wù)教育六年制小 學(xué)教科書語文(蘇教版)第十一冊的一篇講讀課文。作者用簡練的 文筆,通過記敘加拿大魁北克山谷的一個奇異的自...
2025-08-06 00:29
【摘要】 蘇教版六年級語文——對?山谷中的謎底?的啟示的解讀 對?山谷中的謎底?的啟示的解讀 智者愚者 剛剛上完?山谷中的謎底?。 課文的第三局部主要講兩位旅行者的對話中的...
2024-09-30 18:35
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?山谷中的謎底?教學(xué) 設(shè)計之五 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語, 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容及生活實際,理解本文最...
2024-09-23 05:42
【摘要】1 蘇教版六年級語文——?山谷中的謎底?教學(xué) 設(shè)計2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能正確流利有感情的朗讀課文。 2、掌握本課4個生字,理解由生字組成的詞語。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容及生活實際,理解彎...
2024-09-23 05:52
【摘要】 蘇教版六年級語文——山谷中的謎底(第2課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文,理解摧毀少頃的含義。 2、借助課文規(guī)范語言進(jìn)行說、寫訓(xùn)練,提高學(xué)生表達(dá)能力。 ...
2024-10-07 02:17
【摘要】 蘇教版六年級語文——?山谷中的謎底?:課內(nèi)課外結(jié)合學(xué)語文 近日,本人開了一節(jié)公開課,內(nèi)容是小學(xué)語文地十一冊第十課?山谷中地謎底?〔蘇教版〕。這是一篇講讀課文,課文敘事簡潔,說理深刻...
2024-10-01 10:06
【摘要】六年級語文《山谷中的謎底》課件【三篇】 【篇一】六年級語文《山谷中的謎底》課件 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 ...
2024-12-06 05:38
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 小學(xué)六年級下冊語文《山谷中的謎底》教案 《山谷中的謎底》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書語文第十一冊第10課,是一...
2025-04-15 02:05
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——《山谷中的謎底》 教學(xué)目標(biāo) 1、初讀課文,初步了解課文的內(nèi)容,要求能正確的朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解生字組成的詞語。 3、正確書寫本課的生字。 學(xué)重難...
2025-08-06 00:37
【摘要】 蘇教版六年級語文——山谷中的謎底(第2課時) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文,理解摧毀少頃的含義。 2、借助課文標(biāo)準(zhǔn)語言進(jìn)行說、寫訓(xùn)練,提高學(xué)生表達(dá)能力。 ...
2024-10-01 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——《山谷中的謎底》課堂教學(xué)改革案例 《山谷中的謎底》課堂教學(xué)改革案例 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文,聯(lián)系課文內(nèi)容及生活實際,理解彎曲不是倒下和...
2024-10-06 19:27