20xx幼兒園大班音樂活動教案蘋果豐收含反思-免費閱讀
【正文】 通過課件了解朝鮮得風土人情和文化特色，以感受本歌曲的異國風格。所以必需唱得非常流暢，才能表達這種喜悅的情感?！ 《?、欣賞音樂?蘋果豐收? 〔1〕感受音樂的情緒 欣賞音樂第一遍，聽音樂談感受 師：你們聽音樂響起來了?！ 』顒幽繕耍骸 芬庥脛幼麟S樂曲活潑、歡快的旋律表現(xiàn)人們在果園里愉快采摘蘋果的情景?！ 』顒舆^程： 一、引題 小朋友農(nóng)民伯伯打 來說秋天到了，蘋果要豐收了，想請你們?nèi)椭O果，你們愿意嗎 〔1〕進場，放?小火車?音樂，跟老師跳舞進音樂室?！ ∷?、蘋果盛會師：今天你們表現(xiàn)的真好，摘了這么多蘋果你們想干什么我們來開個蘋果盛會吧?！ ⊥ㄟ^這節(jié)課的教學(xué)來看，我認為五年級的學(xué)生已經(jīng)有能力去進行初步的自學(xué)歌曲的能力，當然這也是要在老師的指引下完成的，而并不是學(xué)生完全自學(xué)。蘋果營養(yǎng)價值很高，富含礦物質(zhì)和維生
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