20xx小學(xué)四年級語文教案——宋慶齡故居的樟樹教學(xué)設(shè)計之二-免費閱讀
【正文】 〔三〕細(xì)讀第三段〔第6自然段〕 1指名朗讀課文 2理解有關(guān)詞語〔崇敬、瞻仰〕 3人們?yōu)槭裁磹墼谒螒c齡故居前的兩棵樟樹前留影紀(jì)念?！ 結(jié)合宋慶齡的生平說說自已第5自然段的體會。8句 a自由讀課文?！舶鍟核募境Ｇ唷场 指導(dǎo)用稠密造句 e指導(dǎo)朗讀，表現(xiàn)樟樹特點的詞語要讀重音。5自然段〕 〔1〕學(xué)習(xí)第4自然段 a課件出示課文插圖一，引導(dǎo)觀察樟樹的樣子?！ 〉诙n時 教學(xué)目標(biāo)： 理解課文內(nèi)容，懂得樟樹的可貴之處，體會作者對宋慶齡的崇敬和思念?！ ?〕人們愛在樟樹前留影紀(jì)念。 〔二〕檢查自讀情況，幫助學(xué)生正音：A讀生字新詞，卡片出示。 教具準(zhǔn)備及輔助活動 卡片、掛圖、錄音、多媒體課件?！ 贸缇础⒊砻茉炀?。 教學(xué)過程： 一、揭題導(dǎo)入新課 〔一〕揭題：出示宋慶齡圖像，簡介宋慶齡，理解故居的意思。3〕宋慶齡故居的庭院里有兩棵樟樹?！ ?描紅〔書上〕 四、作業(yè) 寫字簿第二課生字詞寫完?！ ?指導(dǎo)朗讀?！ 再讀課文畫出具體表現(xiàn)樟樹蓬蓬勃勃的詞語。3句 a指名讀 b理解
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1