20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 〕 檢查背誦?！ ±斫猓骸 ?〕更喜：對(duì)勝利充滿信心?！ ∠胍幌肭叭?lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情 有感情地朗讀?！ 〗鹕乘脑蒲屡?， 大渡橋橫鐵索寒。 學(xué)生乙：紅軍在長(zhǎng)征的過程中遇到了各種艱難險(xiǎn)阻。一。一?！ W(xué)習(xí)頸聯(lián)。走：滾動(dòng)；泥丸，泥球?！场 ±斫庵?。 教學(xué)過程： 一、讀全詩，領(lǐng)會(huì)詩句的意思?！ “蹴纾簹鈩?shì)雄偉?！ ∵h(yuǎn)征：指兩萬五千里長(zhǎng)征。一?！ W(xué)生自由朗讀這首詩?！ ?〕介紹這首詩的體裁?！ ?〕介紹紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的路線。一。 學(xué)會(huì)2個(gè)生字；解釋只等閑、盡開顏、萬水千山的意思；并且體會(huì)詞語在詩句中所含有的思想感情?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入。1934年，由于王明左傾時(shí)機(jī)主義路線的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了紅軍第五次反圍剿的失敗。1936年10月，紅軍第二、四方面軍也到達(dá)陜北與紅一方面軍會(huì)師。七律詩中間四句兩兩相對(duì)應(yīng)，而且朗讀的時(shí)候還有和諧的韻律與鮮明的節(jié)奏。一?！ W(xué)生質(zhì)疑。 騰：向上跳躍，起伏跳躍。 把不理解的地方標(biāo)畫在書上?！ ±斫獾乳e 外表的意思：等：等于、等同；閑：空閑、閑置；等閑：如同空閑、等于閑置?！ ?0〕再次朗讀首聯(lián)，想想表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么樣的精神〔不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神〕 學(xué)習(xí)頷聯(lián)。 A．用不僅而且答復(fù)。暖：暖的感覺；寒：寒氣逼人的感覺。不費(fèi)一槍一彈，奪取了對(duì)岸的陣地，使大部隊(duì)巧渡成功。體會(huì)思想感情。 學(xué)生甲：這兩聯(lián)，兩兩相對(duì)，就被稱為對(duì)仗。練習(xí)背誦。一?！ 》磸?fù)朗讀課文，運(yùn)用停頓、節(jié)奏、重音等讀音技巧，再現(xiàn)詩中意境。 有感情地朗讀課文，背誦課文?！ ≌?wù)勀銓W(xué)完全詩后的感受
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