20xx小學六年級語文教案——語文六年級下學期第六單元測試題-免費閱讀
【正文】 剛剛到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟??！ 一次，它掉進泥坑里，渾身糊滿了污泥?！ ?．從文中找出擬人化的句子?！ 惨弧澄蚁矏鄣耐婢摺 ∥业膶懽峙_上，擺放著一只小蠟猴，它只有一寸來高，是媽媽買來的一種造型蠟燭。 2．我上完五年級了，還有幾個月的時間沒有畢業(yè)?！ ?．纖繩勒紅了紅衣少年的肩膀。第四段：老人告訴孩子們道理?！ ?．用_______畫出點明文章中心思想的句子。因為，它可避開一切喧鬧的干擾，使精力高度專注?！ 【拧㈤喿x。〔〕 7．她好不容易才直起腰來。 六、給以下各句中加紅的字選擇恰當?shù)慕忉?。一?！ 《?、形近字組詞。一。一?！病场 ?．在陡直的山道上，一個挑山工一步一步地向上登攀。 八、翻譯以下句子。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是靈敏的，為什么不改繪畫呢接著他對眼瞎的孩子說：你的眼睛盡管瞎了，但耳朵還是靈敏的，為什么不學彈琴 孩子們聽了，心里一亮。拉住老人連連道謝?！ 【?、1．第一段：兩個孩子非常傷心，埋怨命運不公。 例1：老農(nóng)打死了狼。 四、將以下反問句改為陳述句。 2．它〔寶鼎〕的______、______和______，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。從此它就戴著小帽子，還是笑呵呵地陪我寫作業(yè)。一。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學六年級語文教案——語文六年級下學期第六單元測試題
一、讀拼音寫詞語
〔2〕孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公
〔3〕
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