20xx小學六年級語文教案——索溪峪的“野-免費閱讀
【正文】 第二天晚上，國王在月光下發(fā)現，討厭的影子又出現了。然后進行欣賞性的品讀?！ ?．播放張家界風光?！ ∪?、全班討論交流 四、領悟表達方法 1．指名讀課文第二自然段，思考：課文是怎樣寫出索溪峪山的那種野性的美的，表達了作者怎樣的心情 2．討論交流?！ 〗虒W過程： 一、回憶導入 1．背誦?桂林山水?中寫山寫水的語段。〔本課在內容情感上和表達形式上與之相仿相近。教師引導學生將索溪峪的山與桂林、廬山、泰山作比擬談體會，概括出寫法上的特點是先總體概括再進行具體描述。 七、布置作業(yè) 把你認為最美的一段摘抄在讀書筆記上，并寫下讀后感。最
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