20xx小學(xué)四年級(jí)語文教案——落花生教學(xué)設(shè)計(jì)之七-免費(fèi)閱讀
【正文】 〔2〕討論，這樣理解課文對(duì)嗎？為什么〔參考答案見教學(xué)參考書〕 指導(dǎo)作業(yè)本第3題?！ ?〕說說怎樣理解父親的話卻深深地印在我的心中?！ 〗虒W(xué)過程： 復(fù)習(xí)重點(diǎn)段。mdash。11自然段〕?！ ?〕討論：學(xué)習(xí)提示告訴我們怎么樣的閱讀方法？ 〔3〕教師小結(jié)。〔2〕完成作業(yè)本第2題。ng〕，(空話、天空、落空讀kōng) 買種 種類 種田 種地 黃種 種植 〔買種、種類、黃種讀zhǒng，種田、種地、種植讀zhograve?！ ?〕默讀課文，劃出生字和帶生字的詞語。落花生就是花生，是一種儀器，用落花生做題目，你想可能會(huì)寫些什么內(nèi)容？ 〔2〕這篇課文并沒有寫花生的形狀、用處，生長過程，那么到底寫什么呢？ 〔3〕默讀課文，想想課文到底寫什么。小學(xué)四年級(jí)語文教案——?落花生?教學(xué)設(shè)計(jì)之七 教學(xué)目標(biāo)： 初步學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)段深入理解課文的閱讀方法。 〔4〕指名說說課文大致內(nèi)容?！ ?〕看拼音讀準(zhǔn)生字的字音。ng〕 應(yīng)該 容許 應(yīng)有盡有 供給 隨機(jī)應(yīng)用 〔應(yīng)該、應(yīng)有盡有讀yīng，
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