20xx幼兒園中班語言說課稿教案耳朵上的綠星含反思-免費閱讀
【正文】 提供應(yīng)幼兒頭飾和布置簡單的場景，請幼兒自己選擇扮演的角色進行故事表演，教師可根據(jù)具體情況把故事的表達局部該成簡單的旁白，主要讓幼兒練習(xí)角色的對話及表演相應(yīng)的動作。此環(huán)節(jié)我運用了直觀法和提問等方法，把故事進行分段講述。討論談話法是幼兒在討論、談話中無拘無束地說出自己的理解與看法，是幼兒練習(xí)說話的好時機。我運用啟發(fā)性提問讓幼兒將看到的具體形象的圖片或課件用語言描述出來，是解決活動重點的有效方法。為了更好地效勞于本次的活動目標(biāo)，完成活動內(nèi)容，我作了以下準(zhǔn)備：小松鼠等角色教具，教學(xué)圖片一套，故事課件一套，表演用頭飾假設(shè)干個。各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是中班語言欣賞活動?耳朵上的綠星?。從情感上，使幼兒懂得，做事要多為他人著想，要互相關(guān)心，互相幫助。從幼兒認識事物的特點和語言本身特點來看，在幼兒園語言教育中貫徹直觀性原那么非常重要。遵循由淺入深的教學(xué)原那么，幼兒在看看、聽聽、想想、說說、玩玩的輕松氣氛中掌握活動的重、難點。幼兒進行角色表演。此環(huán)節(jié)其實重在揭示思想內(nèi)涵，進行情感教育，我通過看課件的形式完整欣賞故事，有利于幼兒更形象的欣賞故事，理解故事內(nèi)涵。能使一個語言活動成功需要不斷地嘗試和探索，我會在以后的教學(xué)實踐中，在新的
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