20xx小學五年級語文教案——赤壁之戰(zhàn)教學設計之五-免費閱讀
【正文】 四、指導有感情地朗讀課文。 第三課時 一、復習導入?！ 槭裁凑f火攻是個好主意請同學們用自己話說一說?！ ≌f說這段話講了什么。 鵬博士顯示問題：赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在什么時候交戰(zhàn)雙方是哪些人戰(zhàn)爭發(fā)生的原因是什么結果如何 提出不懂的問題?！ ⊥瑢W們，今天我們進入了一組新的課文學習，在這組課文中，我們將要學習什么內容，要了解哪些學習方法呢，導讀中明確告訴了我們。 目的要求 理解課文內容，懂得東吳獲勝的原因在于知彼、利用天時地利、揚長避短。請一個同學讀導讀，同學們想導讀給我們這組的學習提出了哪些要求?！ ∪⒔o課文分段?！ ∥?、學習課文第二段?！ ∵@節(jié)課我們要了解周瑜和黃蓋是用怎樣的計謀打好火攻這一仗的 二、學習課文第三
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