20xx小學六年級語文教案——將相和參考教案二-免費閱讀
【正文】 〕 〔秦王擊缶后，不敢拿趙王怎么樣，是因為廉頗大將軍已經在邊境上做好了抵御秦兵的準備，秦王只好放趙王回去?！ 〗Y果：秦王沒占到廉價，只好放趙王回國，相如再立大功，被封為上卿?！ ?〕根據(jù)第一個故事，說說藺相如這個人物的性格特點?！ ?〕有感情地朗讀課文?！场 ?．看圖講述，訓練表達?！矙C智〕 行動：當滿朝文武為難時，藺相如挺身而出?！ ?．學習第一個小故事?！ ?〕討論交流： 本文講了三個小故事。 〔3〕質疑問難，教師巡視、點撥。本課的和氏璧，指的是用楚人卞和氏發(fā)現(xiàn)的一塊玉制成的璧?！ 〗^口：因回避而不說。秦國最強大，要統(tǒng)一中國，不斷向其它六國進攻?！ 捕痴w感知 本文主要以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個小故事的記敘，寫出了將相之間由和到不和又到和好的發(fā)生、開展和結果?！ ∪?、課時安排 三課時 四、學生活動設計 1．根據(jù)課后思考題默讀課文，獨立思考、分組討論、集中交流?！ ?．復述負荊請罪這個故事。小學六年級語文教案——將相和參考教案二 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 1．生字：璧、允、廉、頗、侮辱、拒?！ 踩车掠凉B透點 學習藺相如對敵不畏強暴、機智勇敢，對友胸懷寬廣、忍辱退讓的高尚品質；學習廉頗知錯就改、勇于改正的精神；學習他們兩個的愛國精神?！ ?．有感情地分角色朗讀課文。 〔三〕重點、難點的學習與目標完成過程 1．激趣導入，板書課題。趙國緊鄰秦國，是一個比擬弱的國家，常受到秦國的侵略?！ ∈牛喝菰S別人的事沒做到，失去信用。完璧歸趙指把和氏璧完好地送回趙國?！ ?．初讀課文，學生自悟?！ 〉谝粋€故事〔1?！ ?〕指名朗讀第一個小故事，理清層次，找出故事的起因
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