20xx冀教版五年級語文下冊教案燈祭-免費閱讀
【正文】 文章線索 明線：燈暗線：思父情并舉，感悟跟著作者一起歡樂一起悲傷。讓我們一起走進作者的內(nèi)心再讀課文，哪些語言讓你產(chǎn)生共鳴，讓你感動，讓你體會的作者對父親的愛及思念給學生充足自由讀的時間，讓學生再次走進文本，去感悟作者內(nèi)心的真情實感，領(lǐng)悟人間的摯愛真情。 個性化理解：父親每年都為我做燈想方設(shè)法滿足女兒的愿望，不厭其煩包含著父親親手做的燈走東家穿西家這種感覺的:不同尋常?！ ≡谡n文中將自己喜歡的語句或不理解的地方分別做上記號?！ 菊n時安排】兩課時 【學生活動設(shè)計】 〔一〕有感情地朗讀課文 〔二〕抓課文重點內(nèi)容，教師引導，小組討論，全班交流?！ ∨囵B(yǎng)學生有感情地朗讀課文的能力。 感悟作者的表達方法，體會文章語言的魅力 〔三〕情感態(tài)度和價值觀目標 理解課文內(nèi)容，了解課文所表現(xiàn)出的樸實的父女之情父親對我無言的愛，我對父親無限的依戀及思念?！ 窘虒W過程】 第一課時 一、談話，導入新課 同學們你們誰來說說你都有哪些玩具你知道你父母小時
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