【摘要】音樂《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一篇:音樂《詠鵝》教學(xué)設(shè)計(jì) 詠鵝 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)問目標(biāo):通過嬉戲,學(xué)生能自主演唱歌曲。 實(shí)力目標(biāo):通過有,提高學(xué)生的仿照及反應(yīng)實(shí)力。 情感目標(biāo):通過嬉戲?qū)W習(xí)歌曲,是...
2024-10-17 10:29
【摘要】第一篇:詠鵝音樂教學(xué)設(shè)計(jì) 《詠鵝》 教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》 2、結(jié)合歌曲旋律模仿鵝的不同姿態(tài),并進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作 教學(xué)目的: 學(xué)唱由唐詩(shī)創(chuàng)編的歌曲《詠鵝》,體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受...
2024-10-17 14:55
【摘要】1、歌曲中最長(zhǎng)的音有幾個(gè)?2、歌曲長(zhǎng)音中哪個(gè)音最高?藏貓貓?jiān)聝好?,月兒亮,月兒底下藏貓貓,拍拍手,快躲好,睜開眼睛瞧一瞧,瞧一瞧,咦?一個(gè)不見了。別著急,慢慢找,東瞅瞅,西瞧瞧,躡著腳,貓著腰,伸手抓住那黑影,那黑影,喵……找到了。0休止符
2024-11-11 07:58
【摘要】教學(xué)內(nèi)容唱:幸福拍手歌動(dòng):我的創(chuàng)造教材版本蘇少版教案屬性共3課時(shí)第3課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)用活潑的情緒演唱《幸福拍手歌》,能在前奏后準(zhǔn)確地接唱弱起小節(jié);能較準(zhǔn)確地唱出連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。能積極地參加音樂表演,并能表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情,表演大膽、投入。教學(xué)重點(diǎn)歌曲中的弱起
2024-11-19 09:55
【摘要】《小雨沙沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:小學(xué)一年級(jí)音樂下冊(cè)第二單元《春天來了》課時(shí):第一課時(shí)課型:新授教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲《小雨沙沙沙》2.認(rèn)識(shí)沙錘教學(xué)目標(biāo):1.通過聆聽演唱歌曲激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生感受春天的美好景象抒發(fā)對(duì)春天的贊美之情。2.能夠用自然的聲音演唱歌曲《小雨沙沙沙
2024-11-18 23:29
【摘要】小學(xué)音樂一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》左營(yíng)完小朱燕2020、5、11教學(xué)內(nèi)容:。《小動(dòng)物唱歌》,并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演。教學(xué)目標(biāo):1.感受聲音的強(qiáng)弱,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中。2.通過創(chuàng)編歌詞和歌表演活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。
2024-11-19 05:35
【摘要】《幸福拍手歌》教學(xué)設(shè)計(jì)丁莉萍【三維目標(biāo)】1.知識(shí)與能力:能用歡快、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》并隨著音樂的節(jié)拍表演動(dòng)作;能較準(zhǔn)確地演唱認(rèn)識(shí)附點(diǎn)節(jié)奏。2.過程與方法:音樂節(jié)奏表演激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的方式調(diào)動(dòng)孩子們的全身感官,使他們能積極地參與課堂教學(xué)。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言
【摘要】《小雨沙沙沙》河北省石家莊市南馬路小學(xué)付紅娟課型:唱歌課課時(shí):一課時(shí)年級(jí):小學(xué)一年級(jí)教材分析《小雨沙沙沙》是人教版音樂教材一年級(jí)下冊(cè)第二單元《春天來了》中的一首歌曲,是一首由四樂句組成的三段體式的兒童歌曲,歌曲情緒活潑,意境優(yōu)美,旋律采用級(jí)進(jìn),同音反復(fù),小跳變化重復(fù)等手法發(fā)展全曲,在有規(guī)律的節(jié)奏配
【摘要】第一篇:歌曲《詠鵝》教案 歌曲《詠鵝》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、在歌曲學(xué)習(xí)中,使情感世界受到感染,師生間、生生間進(jìn)行和諧的情感交流,增加 2、獨(dú)立、自信地、有表情地歌唱。 3、有感情地誦讀古詩(shī)...
2024-10-20 20:13
【摘要】《春天音樂會(huì)》課型:欣賞一)描述春天美景,感受春的氣息1、欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》拍手律動(dòng)進(jìn)教室。通過多媒體課件演示春天的歌曲,讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到春的氣息。2、師:是啊,現(xiàn)在正是春天。春光明媚,百花盛開,給我們帶來了無限的快樂。你能用一句話來描述春天的美景嗎?生:春天來了,柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草從泥土里鉆出來了。
【摘要】《音樂中的動(dòng)物》小學(xué)音樂第一冊(cè)第四單元2021級(jí)音樂本科028呂艷萍一、教學(xué)內(nèi)容:1、感受與鑒賞:《蔭中鳥》《龜兔賽跑》兔子主題《獅王進(jìn)行曲》主題2、音樂表現(xiàn):歌曲《在動(dòng)物園里》3、音樂創(chuàng)造:歌曲《在動(dòng)物園里》
2024-12-03 04:19
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《詠鵝》教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《詠鵝》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、識(shí)字與拼音結(jié)合,利用自己喜歡的方法識(shí)記6個(gè)生字。 2、帶表情、有節(jié)拍地朗讀,達(dá)到熟讀成誦。 3...
2024-12-04 04:32
【摘要】第三單元音樂中的動(dòng)物單元教學(xué)總目標(biāo)1.激發(fā)、培養(yǎng)小朋友對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)小朋友對(duì)音樂的感知力,體驗(yàn)不同音樂帶給人們的不同情緒。2.本單元通過歌表演、音樂活動(dòng)、唱歌等多種藝術(shù)形式展開教學(xué)活動(dòng),理解并感受人與動(dòng)物之間的密切關(guān)系,豐富小朋友的情感體驗(yàn)。3.感受聲音的強(qiáng)弱,認(rèn)識(shí)音樂中的力度記號(hào),并能正確運(yùn)用到歌曲之中。具體要求:
【摘要】教者:劉春園?我愛我的小動(dòng)物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動(dòng)
2024-11-15 03:05
【摘要】《春天丼行音樂會(huì)》說課稿教材分析:各位評(píng)委老師好,我說課的內(nèi)容人音版小學(xué)音樂教材第六冊(cè)第二課《春天丼行音樂會(huì)》第一課時(shí)。這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲,跳動(dòng)的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗、多彩的春天的音樂形象。教材安排本課,突出了音樂與大自然的聯(lián)系,讓學(xué)生在感受大自然美得同時(shí),也感受了音樂的美。學(xué)情分析:三年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng),善