20xx六年級語文教案——習(xí)作1漫話假期生活-免費閱讀
【正文】 教師發(fā)現(xiàn)問題及時幫學(xué)生解決，對局部學(xué)生幫他們開拓一下思路，發(fā)現(xiàn)共性問題隨機(jī)點拔?！ ∩嚎梢允求@險的一段歷程；可以是緊張的一個畫面；可以是興奮的一個瞬間；可以是一次勇敢的嘗試；可以是一次懊悔的經(jīng)歷；可以是一種心酸的滋味......不一定只有快樂是難忘的題材，只要是一段有意義的經(jīng)歷，都值得記錄下來； 第二課時 一、寫作提示： 二、選擇寫的較好的文章，在班里進(jìn)行賞析。如這樣，就有條理有重點地寫下了作者在大會堂所看到的景物。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢大家相互討論一下，一會我們來獻(xiàn)計獻(xiàn)策?！ W(xué)會細(xì)致的觀察生活與大自然，養(yǎng)成留心觀察、樂于及時記錄的習(xí)慣，提高學(xué)生的書面表達(dá)能力?！ 〉谝徽n時 一、出示照片，講故事： 二、師生交流，激發(fā)寫作興趣： 三、片段賞析、發(fā)現(xiàn)寫作方法： 教師出示自己假期時游玩拍攝的照片。二就是移動觀察，它又叫移步換位法?！ 煟菏茄?，一段難忘的童年之旅，之所以難忘，就是因為紀(jì)
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