20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——習(xí)作5-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、交流習(xí)作，指導(dǎo)修改 指名學(xué)生讀習(xí)作，師生共同評(píng)議。 習(xí)作重點(diǎn)：把觀察到的、詢問(wèn)到的、查閱到的資料整理成文?！ ⌒〗Y(jié)： ?、旁谧屑?xì)觀察的根底上，沈平平同學(xué)介紹了銀杏的干、靶、花、果的特點(diǎn)，還寫(xiě)了形狀、顏色等?！ 〗虒W(xué)時(shí)間： 兩教時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 習(xí)作5第一、二教時(shí)總第668教時(shí) 一、指導(dǎo)觀察，激發(fā)興趣 出示掛圖，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么。六年級(jí)語(yǔ)文教案——?習(xí)作5? 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文?銀杏?，了解其主要內(nèi)容和寫(xiě)作思路，初步感知作者是抓住哪引起方面來(lái)寫(xiě)銀杏的。 談話：剛剛同學(xué)們觀察了這幅畫(huà)，說(shuō)了自
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